Ako si robiť lepšie poznámky?
Ak si chcete robiť lepšie poznámky, počúvajte aktívne a sústreďte sa na zapisovanie nových informácií, namiesto toho, aby ste si všímali všetko, čo hovorí váš učiteľ. Môžete tiež použiť skratku a skratky, ktoré vám pomôžu efektívne písať, aby ste nezaostávali. Sústredenie sa na kľúčové slová a pojmy, ako sú dátumy, názvy, teórie a definície, vám navyše môže pomôcť vytvoriť si produktívnejšie poznámky. Nakoniec sa nezabudnite ukázať pripravení s písacím náradím a s niečím na písanie! Ak sa chcete dozvedieť viac o farebnom kódovaní vašich poznámok a ich kontrole, čítajte ďalej!
Či už chcete uspieť v škole, alebo chcete byť na vrchole svojej profesionálnej kariéry, efektívne písanie poznámok je cennou zručnosťou na uchovávanie a zapamätávanie si informácií. Ak budete postupovať podľa týchto jednoduchých krokov a rád, naučíte sa nielen písať si poznámky; naučíte sa efektívnejšie robiť si poznámky, ktoré vám pomôžu aplikovať znalosti a uchovať si materiál.
Časť 1 z 3: pripravuje sa
- 1Zozbierajte si materiály na zapisovanie poznámok. Môže to znieť celkom jednoducho, ale je dôležité, aby ste si všetky svoje materiály na zapisovanie poznámok zorganizovali a pripravili na to pred začiatkom akejkoľvek hodiny, schôdze alebo prednášky.
- Ak píšete s papierom a perami, uistite sa, že máte k dispozícii zápisník s veľkým počtom prázdnych strán a doplnkom na písanie. Ak používate prenosný počítač, uistite sa, že je úplne nabitý alebo že môžete sedieť v blízkosti elektrickej zásuvky.
- Ak nosíte okuliare, uistite sa, že ich máte pri sebe pre prípad, že by si učiteľ/lektor zapísal akékoľvek dôležité informácie na čiernu alebo bielu tabuľu. Ak si prinesiete okuliare, vezmite si so sebou malú handričku z mikrovlákna, aby ste ich v prípade potreby mohli vyčistiť. Nezabudnite tiež na to, aby ste sa umiestnili v miestnosti, kde môžete efektívne vidieť a počuť rečníka.
- 2Príďte pripravení. Predtým, ako prídete na hodinu, prednášku alebo schôdzu, si prečítajte poznámky z posledného kola. Vďaka tomu sa budete môcť naplno rozbehnúť a začať pokračovať tam, kde ste prestali.
- Ak vám bolo odporučené, aby ste sa pripravili na hodinu ako sprievodné čítanie, uistite sa, že ste si úlohu prečítali a pridali k nej anotáciu. Pomôže vám to porozumieť akýmkoľvek témam, konceptom alebo myšlienkam, ktoré učiteľ/lektor pravdepodobne prednesie v triede. Je vhodné najskôr načrtnúť časť, článok alebo kapitolu. Napíšte obrys na jednu stranu papiera, aby ste na druhú stranu mohli pridať poznámky zo svojej triedy.
- Pamätajte si staré známe príslovie „Tým, že sa nepripravíš, pripravuješ sa na to, že zlyháš“.
- 3Buďte aktívnym poslucháčom. Pri zapisovaní si poznámok robí mnoho ľudí chybu, keď bezmyšlienkovito ignoruje každé slovo, pričom v skutočnosti nerozumie tomu, čo sa hovorí. Namiesto toho sa počas hodiny snažte porozumieť téme. Sústreďte sa na to, čo sa skutočne hovorí, a potom nerozumiete.
- Vyberte si najvhodnejší čas na kladenie otázok a potom zdvihnite ruku, aby ste upútali pozornosť inštruktora. Ocení, že pozorne počúvate a chcete tomu porozumieť.
- Počas hodiny sa snažte porozumieť informáciám, aby ste počas kontroly nemuseli tak tvrdo pracovať.
Ako sú lepiace poznámky nápomocné pri písaní poznámok? - 4Robte si poznámky ručne. Aj keď je písanie poznámok na prenosnom počítači pohodlné, výskumy ukazujú, že tí, ktorí si zapisujú poznámky, si skutočne lepšie uchovávajú informácie, keď si robia poznámky ručne. Dôvodom môže byť to, že ľudia, ktorí píšu na prenosnom počítači, majú tendenciu prepisovať každé slovo bez toho, aby chápali jeho význam, zatiaľ čo ľudia, ktorí píšu ručne, sú nútení vyberať si relevantné informácie, aby udržali krok.
- Ak si robíte poznámky na prenosnom počítači, nesnažte sa dostať do slova každé slovo. Uistite sa, že rozumiete významu toho, čo sa hovorí.
- 5Nebojte sa klásť otázky. Keď narazíte na niečo, čomu nerozumiete, jednoducho si to nezapíšte a povedzte si, že si s tým budete neskôr robiť starosti - požiadajte učiteľa/lektora o objasnenie.
- Zamyslite sa nad tým - ak vám teraz príde niečo mätúce, pri neskoršej kontrole poznámok vám to príde rovnako mätúce.
- Nebojte sa požiadať učiteľa/lektora, aby sa zopakoval - obzvlášť ak máte pocit, že povedali niečo dôležité.
Časť 2 z 3: robenie najlepších možných poznámok
- 1Zamerajte sa na kľúčové slová a koncepty. Najdôležitejšia zmena, ktorú môžete urobiť pre zlepšenie svojej zručnosti písania poznámok je zamerať sa výhradne na dávať dole kľúčové slová a pojmy.
- Identifikujte najrelevantnejšie informácie. Zapíšte si jednotlivé slová alebo kľúčové frázy, ktoré sú pre aktuálnu tému najrelevantnejšie - veci ako dátumy, mená, teórie, definície - strih by mali urobiť iba tie najdôležitejšie detaily. Odstráňte všetky plniace slová a sekundárne detaily - ak ste to chceli, mohli by ste si prečítať učebnicu.
- Zamyslite sa nad tým, čo chcete zachovať. Prečo chodíš do triedy? Prečo sa zúčastňujete seminára? Prečo vás zamestnávateľ poslal na konferenciu? Aj keď to môže byť váš prvý inštinkt pokúsiť sa doslovne napísať, čo počujete alebo vidíte, musíte si pamätať, že si robíte poznámky, aby ste sa z nich niečo naučili - nepíšete novelu.
- Uprednostnite všetky „nové“ informácie. Nestrácajte čas zapisovaním informácií, ktoré už poznáte - je to pre vás zbytočné a len to stráca čas. Sústreďte sa na to, aby ste si zapísali všetky nové informácie, ktoré ste sa nikdy predtým nedozvedeli - bude to pre vaše písanie poznámok tá najlepšia hodnota.
- 2Použite metódu „otázka, odpoveď, dôkaz“. Je to veľmi efektívna metóda na vytváranie poznámok, pretože vás núti pracovať s materiálom pri písaní a umožňuje vám tému popísať vlastnými slovami. Ukázalo sa, že táto technika parafrázovania informácií pomáha študentom porozumieť a uchovávať materiál oveľa efektívnejšie.
- Namiesto kopírovania riadkov za riadkami počúvajte pozorne, čo hovorí, a snažte sa porozumieť materiálu. Akonáhle to urobíte, sformulujte svoje poznámky ako sériu otázok vznesených materiálom a potom zadajte svoje vlastné odpovede.
- Ak by napríklad znela otázka „aká je ústredná téma Shakespearovho Rómea a Júlie?“, Odpoveď by mohla znieť „viac ako tragický milostný príbeh, Rómeo a Júlia sú o dôsledkoch držania nenávisti “.
- Potom pod touto odpoveďou môžete poskytnúť dôkaz pre svoj záver poukázaním na konkrétne príklady z textu. Táto stratégia vám umožňuje zaznamenávať všetky relevantné informácie v stručnom a ľahko čitateľnom formáte.
- 3Používajte skratku. Priemerný študent zapíše 0,33 slovo za sekundu, zatiaľ čo priemerný hovorca hovorí vo výške 0,67 slov za sekundu. Rozvoj vlastného systému skráteného písania vám preto môže pomôcť písať efektívnejšie a vyhnúť sa zaostávaniu.
- Skúste napísať veci ako „wd“ pre by, „cd“ pre plechovku a „bez/pre“ s. Napíšte znamienko plus pre slovo „a“. Skúste tiež skrátiť dlhé slová, ktoré sa znova a znova objavujú počas celej hodiny alebo prednášky - napríklad namiesto toho, aby ste počas hodiny dejepisu 25 -krát napísali „populárnu suverenitu“, napíšte „pop sov“.
- Samozrejme, je nevyhnutné, aby ste neskôr dokázali dešifrovať svoju vlastnú skratku - ak si myslíte, že by ste mohli mať problémy, skúste napísať kľúč na vnútorný obal kópie. Môžete sa tiež vrátiť a vyplniť celú dĺžku. verzia slov po hodine.
- Ak vám reproduktor napriek vašej skratke stále ide príliš rýchlo, zvážte zaradenie nahrávacieho zariadenia do ďalšej triedy - umožní vám to počúvať druhýkrát a vyplniť všetky medzery v poznámkach.
Ak nemôžete odpovedať na otázky na túto tému svojimi poznámkami, možno budete musieť nabudúce napísať lepšie poznámky. - 4Urobte svoje poznámky vizuálne príťažlivými. Budete sa zdráhať vrátiť sa a študovať svoje poznámky, ak sú neporiadne, neorganizované a ťažko sa čítajú, preto je dôležité, aby vyzerali pekne! Tu je niekoľko tipov, ako vytvoriť vizuálne príťažlivejšie poznámky:
- Začnite vždy na novej stránke. Vaše poznámky sa budú čítať oveľa jednoduchšie, ak začnete pre každú novú triedu alebo tému na novej prázdnej stránke. Vložte dátum do pravého horného rohu a píšte iba na jednu stranu každej stránky, najmä ak píšete veľmi atramentovými perami.
- Zaistite, aby bol váš text čitateľný. Robenie si poznámok bude úplná strata času, ak si ich potom nebudete vedieť prečítať! Bez ohľadu na to, ako rýchlo píšete, dbajte na to, aby bolo písanie malé, úhľadné a čitateľné, a pokiaľ je to možné, vyhnite sa používaniu kurzívneho rukopisu.
- Používajte široké okraje. Každú stránku zarovnajte perom a pravítkom tak, aby ste na ľavej strane získali široký okraj. Zabráni sa tým preplneniu stránky a ponechá vám priestor na zadanie akýchkoľvek ďalších informácií, keď si prečítate svoje poznámky.
- Používajte symboly a schémy. Veci ako šípky, bodky a škatule, diagramy, grafy a ďalšie vizuálne pomôcky sú často skvelé spôsoby, ako si spájať a pamätať kľúčové pojmy, obzvlášť ak sa vizuálne učíte.
- 5Farebne odlíšte svoje poznámky. Mnoho ľudí zisťuje, že ak do poznámok vložíte farebnú škvrnu, pomôžu to urobiť informácie čitateľnejšími a jednoduchšie ich zachovať.
- Je to spôsobené tým, že farba stimuluje kreatívnu stránku vášho mozgu, vďaka čomu sú vaše poznámky zaujímavejšie, a preto sa ľahšie uchovávajú. Farebné kódovanie vám pomôže prepojiť farbu s pamäťou a umožní vám zapamätať si obsah vašich poznámok s relatívne malým úsilím.
- Skúste použiť rôzne farebné perá pre rôzne časti poznámok - napríklad otázky môžete napísať červenou farbou, definície modrým písmom a závery zelenou farbou.
- Na zvýraznenie kľúčových slov, dátumov a definícií môžete použiť aj zvýrazňovacie pero. Nepreháňajte to však - nemali by ste si mýliť zvýraznenie poznámok so skutočným štúdiom.
- 6Robte si poznámky z učebnice. Po hodine alebo prednáške možno budete chcieť doplniť svoje poznámky o informácie z učebnice. Robiť si poznámky z učebnice je ďalšia zručnosť, ktorú si treba osvojiť.
- Ukážka materiálu: Predtým, ako sa pustíte do čítania textu, prezrite si jeho ukážku, aby ste získali predstavu o čom je. Prečítajte si všetky úvody a závery, nadpisy a podnadpisy a prvý a posledný riadok každého odseku. Prezrite si tiež všetky grafy, ilustrácie alebo diagramy.
- Aktívne si prečítajte text: Teraz sa vráťte na začiatok textu a poriadne si ho prečítajte od začiatku do konca. Keď ste skončili odsek, vráťte sa a zvýraznite všetky kľúčové slová, skutočnosti, koncepty alebo dôležité citáty. Vizuálne podnety hľadajte v samotnej učebnici - veci ako tučné alebo kurzívou napísané slová a používanie farebných alebo odrážok sa často používa na zvýraznenie dôležitých bodov.
- Robte si poznámky: Keď si text poriadne prečítate, vráťte sa a urobte si poznámky z informácií, ktoré ste zvýraznili. Snažte sa nekopírovať celé vety z textu - jednoducho to stráca čas - a pokiaľ je to možné, parafrázujte pomocou vlastných slov.
Časť 3 z 3: kontrola vašich poznámok
- 1Skontrolujte svoje poznámky neskôr v priebehu dňa. Kontrola vašich poznámok po vyučovaní alebo neskôr v ten istý deň vám pomôže uchovať informácie oveľa efektívnejšie. Nie je potrebné ich intenzívne študovať - stačí, ak sa nimi budete každú noc venovať 15 až 20 minút.
- Vyplňte všetky medzery. Využite čas na kontrolu a vyplňte všetky dodatočné informácie, ktoré si zapamätáte z hodiny alebo prednášky.
- Napíšte zhrnutie. Ďalším efektívnym nástrojom na uloženie vašich poznámok do pamäte je zhrnutie informácií obsiahnutých vo vašich poznámkach v spodnej časti stránky.
- 2Otestujte sa. Otestujte sa, ako porozumiete materiálu, zakryte svoje poznámky a pokúste sa tému vysvetliť sami sebe - nahlas alebo v hlave.
- Zistite, koľko dôležitých podrobností si môžete zapamätať, a potom si znova prečítajte poznámky a zrekapitulujte si všetky informácie, ktoré vám mohli uniknúť.
- Vysvetlite materiál priateľovi. Výučba alebo vysvetlenie materiálu priateľovi je dobrý spôsob, ako si otestovať, či ste danej téme úplne porozumeli a či sa vaše poznámky danej téme venujú komplexne.
Ak si chcete robiť lepšie poznámky, počúvajte aktívne a sústreďte sa na zapisovanie nových informácií, namiesto toho, aby ste si všímali všetko, čo hovorí váš učiteľ. - 3Zapamätajte si svoje poznámky. Skutočne uvidíte výhodu dobrých poznámok, pokiaľ ide o čas skúšky, a musíte si zapamätať všetok materiál. Ak si svoje poznámky dôsledne prezeráte 20 až 30 minút každú noc, proces zapamätania si nájdete oveľa jednoduchší. Tu je niekoľko obľúbených techník zapamätávania, ktoré môžete vyskúšať:
- Metóda riadok po riadku: Ak si musíte zapamätať časť textu, jednou z dobrých techník je prečítať si prvý riadok niekoľkokrát a potom ho skúste nahlas zopakovať bez toho, aby ste sa pozreli na stránku. Prečítajte si druhý riadok niekoľkokrát a potom sa pokúste nahlas zopakovať prvý a druhý riadok bez toho, aby ste sa pozreli na stránku. Pokračujte týmto spôsobom, kým nebudete môcť zopakovať celý kus textu bez toho, aby ste sa pozreli na stránku.
- Metóda príbehu: Táto metóda zahŕňa premenu informácií, ktoré si musíte zapamätať, na jednoduchý príbeh, ktorý si ľahko zapamätáte. Ak by ste si napríklad chceli zapamätať prvé tri prvky v Prvej skupine periodickej tabuľky (vodík, hélium a lítium), mohli by ste použiť nasledujúci príbeh „(H) arriet a (He) nry šli do (Li) brary “. Príbeh nemusí dávať zmysel - v skutočnosti platí, že čím je tichší, tým je lepší.
- Mnemotechnické pomôcky: Použitie mnemotechnických pomôcok je dobrý spôsob, ako si zapamätať zoznamy slov v konkrétnom poradí. Ak chcete vytvoriť mnemotechniku, jednoducho vezmite prvé písmeno každého slova, ktoré si chcete zapamätať, a vymyslite krátku vetu, kde každé slovo začína týmito písmenami. Napríklad, aby ste si zapamätali riadky v hudobnom štábe EGBDF, môžete použiť mnemotechnickú pomôcku „Každý dobrý chlapec sa má dobre“.
- Podrobnejšie pokyny o obľúbených a efektívnych technikách zapamätávania nájdete v tomto článku.
- Počúvajte presne svojho učiteľa a používajte farebné zvýrazňovače, aby boli organizovanejšie.
- Udržujte svoje predmety oddelené. Mať veľa vecí v jednom priečinku/priečinku/notebooku je chaotické a mätúce.
- Zapíšte si, čo hovorí rečník, ale s iným znením to pomôže dostať do mysle skutočnú myšlienku.
- Ak čítate knihu na hodine anglickej literatúry, uistite sa, že máte poruke balíček poznámok Post-It, pretože vám možno nebude dovolené písať do skutočnej knihy.
- Keď si robíte poznámky, podčiarknite kľúčové slová, ktoré sa môžu objaviť vo vašom teste.
- Ak reproduktor opakuje niečo viac ako dvakrát, je to pravdepodobne dôležité a stojí za to venovať mu pozornosť.
- Použite farebné perá na usporiadanie a čistenie poznámok. Skúste zakomponovať rôzne farby, nielen jednu.
- Označte svoje poznámky buď odrážkami alebo číslami. Vytvorte si názov pre poznámky, aby ste vedeli, kde sú uložené, a bol dobre zorganizovaný, kedykoľvek ich budete potrebovať naštudovať na nadchádzajúci test.
- Ak máte test s otvorenými poznámkami, používajte svoje poznámky múdro. Skúste ich nepoužívať, pokiaľ ich skutočne nepotrebujete.
- Uistite sa, že máte niekoľko ceruziek a/alebo pier, v prípade, že sa ceruzka zlomí alebo bude príliš krátka alebo sa pero upchá alebo vyschne.
- Po prečítaní svojich poznámok vyhľadajte kvízy online alebo nechajte niekoho doma, aby napísal otázky k tejto téme. Ak nemôžete odpovedať na otázky na túto tému svojimi poznámkami, možno budete musieť nabudúce napísať lepšie poznámky.
- Napriek tomu, že si počítače robia poznámky jednoduchšie, skúste si ich zapísať. Štúdie dokázali, že písanie rukou pomáha pri efektívnej spomienke (nehovoriac o tom, že zvyšuje aj vašu rýchlosť písania).
Rýchle poznámky sú dodatočnými informáciami po tom, ako ste si urobili úvodné poznámky k téme. - Uistite sa, že máte pre každý predmet samostatný zápisník alebo stránku, a nezabudnite ich označiť.
- Nezabudnite, že poznámky slúžia na uľahčenie čítania vašej učebnice, takže nemusíte čítať celú učebnicu. Nepíšte každú vetu od slova do slova, inak sa nič nenaučíte.
- Urobte si dvoj až trojstranové poznámky v jeden deň alebo podľa požiadavky ― pridajte ich do hlavného súboru.
- Napíšte svoje poznámky počas hodiny. Potom ich doma napíšte.
- Na usporiadanie poznámok použite softvér, ako napríklad Evernote alebo Microsoft Office OneNote.
- Ak to vaša škola/vysoká škola umožňuje, môžete dokonca nahrávať svoje prednášky v triede pomocou rôznych aplikácií.
- Ak to škola dovolí, môžu sa použiť rôzne pestrofarebné zvýrazňovače. Tak, keď uvidíte farby, budete sa chcieť na to pozrieť. Nezvýrazňujte však všetko!
- Nenechajte sa rozptyľovať ľuďmi, ktorí nehovoria.
- Pred použitím záznamového zariadenia sa opýtajte svojho učiteľa/ profesora.
- Majte samostatný hárok alebo si prineste poznámky na bok a (voliteľne) očíslujte, čo ste zapísali na oba listy, a označte, čo čomu zodpovedá.
- Minimálne dve perá alebo ceruzky
- Guma na ceruzky, ktoré nemajú pripevnené gumy.
- Okuliare alebo iné pomôcky
- Veľa papiera
- Zvýrazňovače (najmenej dve farby) alebo farebné perá
- Minimálne jedno balenie rôznofarebných samolepiek.
- Spojivo alebo priečinok na usporiadanie poznámok (udržiavajte ich čisté).
Otázky a odpovede
- Mám si robiť poznámky, aj keď ma chvíľu nečaká skúška?Áno. Štúdium vopred je dobré, pretože na skúšku budete lepšie pripravení.
- Ak zle vidím a nemám okuliare, mám si sadnúť dopredu?Môžete to urobiť, ale mali by ste si tiež otestovať zrak a napraviť zrak.
- Ako si môžem robiť poznámky z učebnice?Pri čítaní jednotlivých kapitol použite na usporiadanie poznámok nadpisy predmetov. Okrem toho si prečítajte kľúčové pojmy a nechajte ich, aby sa zamerali, keď si robíte poznámky.
- Ako sú lepiace poznámky nápomocné pri písaní poznámok?Rýchle poznámky sú dodatočnými informáciami po tom, ako ste si urobili úvodné poznámky k téme. Ak si napríklad robíte kvíz na túto tému, lepiace poznámky vám to pripomenú bez toho, aby ste si pohrávali s vašimi úvodnými poznámkami.
- Aká je dobrá stratégia zapisovania poznámok?Najlepšie urobíte, keď si poznámky zapíšete do odrážok. Môžete ich zaznamenať rýchlejšie a jednoduchšie.
- Moja učiteľka hovorí naozaj rýchlo a nemôžem s ňou držať krok. Zapisovače nie sú povolené. Čo môžem urobiť?Naučte sa skratku alebo si vytvorte vlastný systém skratky. Zvyknite si tiež nekopírovať to, čo hovorí, rovnako ako vaše chápanie toho, čo bolo povedané. To má dve výhody - jednou je, že si môžete písať menej, ale zmysluplnejších poznámok, a druhou, že tým, že sa v porozumení tomu, čo bolo povedané, porozumiete, naučíte sa lepšie a budete si väčšiu pravdepodobnosť zapamätať materiál a porozumieť mu. väčšiu hĺbku.
- Môžeme použiť Cornellovu metódu? Ak áno, môžete to vysvetliť?Áno, Cornellova metóda je skvelou stratégiou na zaznamenávanie poznámok. Ak sa o tom chcete dozvedieť viac, prečítajte si príručku s názvom „Robte si poznámky Cornell“.
- Moja učiteľka mi nedovolí robiť si poznámky, zatiaľ čo ona učí. Čo mám robiť?Najprv sa jej opýtajte, prečo. Povedzte jej, že si myslíte, že si robíte poznámky, vám pomôže udržať si informácie, zatiaľ čo počúvanie znamená, že zabudnete. Ak vám v tom stále nie je nápomocná, môžete si kedykoľvek robiť poznámky po hodine, alebo ak dostanete balíček poznámok, vytvorte si poznámky alebo použite svoju učebnicu. Niektorí ľudia si dávajú pozor na tých, ktorí si robia poznámky, pretože si myslia, že im nevenujete primeranú pozornosť.
- Kedy je vhodné začať si robiť poznámky?Kedykoľvek váš učiteľ o niečom učí triedu. Ešte viac, ak hovorí, že je niečo veľmi dôležité alebo sa chystá testovať.
- Mám napísať poznámky, ktoré má učiteľ na tabuli, alebo to mám napísať vlastnými slovami?Na tom skutočne nezáleží, pokiaľ učiteľ nechce, aby boli na teste/skúške použité konkrétne slová. Najdôležitejšie je robiť si poznámky, ktorým porozumiete.
Komentáre (30)
- Tieto tipy sú najlepšie. Pomáhajú si robiť poznámky v triede a zostať pozorní. Vyberajú nervy z konkrétneho predmetu, ktorým trpíme. Je naozaj užitočné mať so sebou notebooky na rôzne témy.
- Pomohlo mi urobiť si efektívne poznámky. Je trochu ťažké robiť si efektívne poznámky, ale tie, ktoré ste si precvičili a máte skúsenosti, sú veľmi jednoduché. Vďaka!
- Tento článok mi naozaj veľmi pomohol. Pred niekoľkými rokmi som si ťažko robil poznámky, a tak som si musel prispôsobiť svoje poznámky, keď som sa prispôsoboval strednej škole. Naozaj si musím robiť poznámky, pretože asi 70-90% informácií pochádza z triedy a môžu byť dôležité. Vďaka sprievodcovi.
- Rád používam sprievodcu, pretože mi to robí jasným. Naozaj mi to pomohlo zlepšiť a opraviť svoje chyby takým spôsobom, že sa za takýmito problémami nepotrebujem obzerať. Odporúčam to všetkým čitateľom, ktorí hľadajú pomoc.
- Rád píšem poznámky a skončil som s viac ako 50 stranami príslušných poznámok. Pomohlo mi to dostať sa do prvej 1 triedy.
- sprievodca je vždy vynikajúci. Táto stránka o písaní poznámok mi veľmi pomohla pri písaní najlepších poznámok. sprievodca mi veľmi pomohol v rôznych aspektoch.
- Naozaj pomohlo! Minulý rok nám v 6. ročníku naši učitelia povedali, že v 7. ročníku si budeme robiť veľa poznámok z našich hlavných predmetov, ako je matematika, angličtina a prírodoveda, ale neukázali nám ani nám nehovorili, ako si robiť poznámky. Myslím, že si mysleli, že už vieme, ako to urobiť. Väčšina z nás nie, takže sme sa skutočne báli, že budeme mať zlé poznámky, aby sme nemohli tiež študovať, a to by malo za následok zlú známku. Určite sa o to podelím so všetkými svojimi priateľmi. Každý si zaslúži dobré poznámky!
- Ďakujem sprievodcovi, ktorý mi pomohol získať 100% test z histórie podľa kapitoly 6. Nikdy to nebol môj obľúbený predmet a dostal som rovno 80. roky, ale teraz som dostal 100. Ďakujem veľmi pekne!
- V októbri mám skúšku, takže bolo užitočné vedieť, ako byť pripravený a robiť si dobré poznámky.
- Niekedy zostanete leniví a nemôžete sa držať svojho plánu. Skúsil som použiť jednu z tu uvedených metód, ktorou bolo vypnutie mobilného telefónu. Naozaj mi pomohlo efektívnejšie si písať poznámky. Vďaka!
- Naozaj sa mi páči tento systém zapisovania poznámok. Pomohlo mi to pri skúške, pri ktorej som takmer zlyhal. Ďakujem veľmi pekne za pomoc, sprievodca.
- Pomáha mi to pri štruktúre štúdia. Skúsil som tomu dať päť hviezdičiek, ale myslím si, že v nástroji na hodnotenie je chyba.
- V 6. ročníku je môj výkon taký nízky. Potom, čo môj priateľ navrhol vidieť tento článok, moje výsledky v 7. ročníku sú také dobré.
- Je to hrozné, ale nevedel som, že „gramatika je o pravidlách“, aj keď som chodil na gymnázium! Tento článok bol veľmi nápomocný a obzvlášť sa mi páčilo zariadenie Otázky a odpovede. Tiež sa mi páčilo vysvetlenie použitia „lepiacich poznámok.
- Naozaj som mal problémy s písaním poznámok, pretože kým učiteľ hovoril, nevedel som, čo mám napísať. Teraz však tieto metódy vyskúšam a dúfam, že urobím dobre.
- Tento článok zmenil môj koncept písania poznámok. Tento článok je skutočne dobrý pre tých, ako som ja, ktorí si veľmi slabo píšu poznámky. Vďaka sprievodcovi. Pomohlo to!!
- Pomohlo mi to napísať lepšie poznámky na hodiny a lepšie som porozumel informáciám.
- Môj pracovný deň sa zmenil z nudného spomínania. Systematické písanie poznámok mi dáva taký nový pracovný život. Vďaka.
- Predtým som sa snažil zlepšiť sa zo svojich zlyhaní v štúdiu a stať sa bystrým študentom. Teraz už chápem, ako zlepšiť svoje štúdium.
- Chytilo ma, ako si robiť poznámky. Otvoril som tento web a prečítal som si všetky informácie na ňom a rozhodol som sa tieto informácie riadiť. Ďakujem ti veľmi pekne!
- Pomohlo mi, že som dokázal čítať a riadiť sa pokynmi o tom, že mám k dispozícii materiály potrebné na to, aby som si robil poznámky, čo mám robiť, aby som si ich organizoval, a zapisovať si, čo som považoval za dôležité v prednáške pre učiteľa.
- sprievodca mi naozaj pomohol. Teraz som v škole začal dostávať dobré známky a svoju školskú prácu zvládam ľahko.
- Toto veľmi pomohlo. Aj keď si robíte poznámky, urobte ich zrozumiteľnými a ľahko čitateľnými. Možno budete chcieť napísať aj krátke poznámky.
- O jeden a pol týždňa sa vraciam do školy a som rozhodnutý, že to tento rok zvládnem mimoriadne dobre! Tento článok naozaj pomohol. Aby som si precvičil, využijem tento článok na precvičovanie písania si poznámok.
- Naučil som sa písať dobré poznámky a byť na vrchole triedy.
- To mi pomohlo, pretože som použil kroky a teraz som sa dostal na univerzitu v Yale a som skutočne šťastný.
- Pomohlo mi to pochopiť, ako prebieha stredná škola. Aj keď som smutný, že budem musieť opustiť základnú školu, budem veľmi úspešný vo všetkých triedach. Ďakujem veľmi pekne, sprievodca.
- Zle si robím poznámky a tento článok mi pomohol tým, že ma naučil, ako a teraz mám lepšie známky, takže ďakujem.
- Pripravujem hodiny, ako si robiť poznámky. Váš článok je dobrým východiskovým bodom pre moju prvú lekciu.
- Je pre mňa ťažké robiť si poznámky na prednáškach, pretože som pomalší ako prednášajúci. Teraz som sa dozvedel o rozvíjaní vlastnej skratky, aby bola rýchlejšia.