Ako reagovať, keď vás vaše dieťa šéfuje?
Ak sa cítite byť svojim dieťaťom šéfovaní, nájdite spôsoby, ako reagovať v momente, kedy sa potvrdí vaša autorita.
Rodičia chcú vychovávať šťastné deti, ale niekedy ich šťastie prichádza na vlastné náklady. To, čo sa mohlo začať ako túžba komunikovať so svojim dieťaťom alebo s ním tráviť čas, sa môže zmeniť na šéfovanie dieťaťu. Dieťa môže tiež panovačne komunikovať, ak sa obáva, že jeho potreby nebudú naplnené. Ak sa cítite byť svojim dieťaťom šéfovaní, nájdite spôsoby, ako reagovať v momente, kedy sa potvrdí vaša autorita. Potom pracujte na stanovení limitov a domácich pravidiel, ktoré sa zameriavajú na rešpektujúcu autoritu. Ak sa vyskytnú problémy so správaním, riešte ich a naďalej uplatňujte svoje oprávnenie ako rodič.
Časť 1 z 3: Okamžitá odpoveď
- 1Pripomeňte im ich limity. Povedzte svojmu dieťaťu, že nerešpektuje mimo vás, najmä s vami. Povedzte im, aké milé slová môžu používať a ktoré slová nie sú v poriadku. Správať sa k vám s neúctou nie je v poriadku.
- Povedzte: „Nie je v poriadku so mnou takto hovoriť, je to neúctivé. Chcete to skúsiť znova?“
- Môžete tiež povedať: „Nie je v poriadku odo mňa klásť požiadavky. Môžete mi však položiť otázku.“
- 2Pripojte znova. Malé deti často používajú vzdor alebo bossizmus ako spôsob, ako sa znova spojiť. Ponúknite svojmu batoľaťu objatie alebo sa znova spojte so svojim predškolákom hrou. Vcíťte sa do ich pocitov a nájdite spôsob, ako sa zmysluplne spojiť.
- Napríklad začnite šteklivú vojnu alebo sa dajte na úroveň svojho dieťaťa a objmite ho.
- Môžete tiež hľadať niekoľko malých spôsobov, ktorými môže byť vaše dieťa zodpovedné. Môžete napríklad svojmu dieťaťu zveriť úlohu, napríklad nechať ho vybrať si zo zoznamu možností, čo bude mať na večeru, alebo ho požiadať, aby vám pripomenul, kedy je čas odísť na hodinu tanca.
- 3Ukážte svoje porozumenie. Vyjadrite svojmu dieťaťu, že počujete jeho požiadavku. Môžete potvrdiť ich slová alebo pocity. Pomáha to dieťaťu ukázať, že ho počúvate a uvedomujete si, čo chce. Je dôležité, aby sa deti cítili vypočuté, dokonca aj vtedy, keď im to nejde. Vy však máte posledné slovo v tom, čo sa stane.
- Povedzte napríklad: „Počul som, že chceš zostať doma, ale už je čas ísť k zubárovi“.
- Môžete tiež povedať: „Vidím, že si naštvaný, že nedostávaš dezert. Ale povedali ste, že nechcete jesť svoje jedlo.“
- Ak vaše dieťa požaduje, povedzte: „Počul som, že tú hračku chcete. My si ju však nekúpime, ani keď budete kričať, kričať a kopať. Vidím, že vás to mrzí a rozrušuje.“
- Potom, čo svojmu dieťaťu dáte najavo, že jeho šéfstvo nie je vhodné, môžete tiež zvážiť ponúknutie sady možností, z ktorých si môžete vyberať, a budete mať pocit, že máte situáciu pod kontrolou. Ak je vaše dieťa napríklad panovačné, keď ho chystáte do školy, môžete sa ho opýtať, či by radšej nosilo modrý alebo červený sveter.
Ak vaše dieťa požaduje, povedzte: „Počul som, že chceš túto hračku. - 4Pri rokovaniach buďte opatrní. Deti často chcú vyjednať svoju pozíciu alebo moc. Je dôležité počúvať svoje dieťa a dať mu hlas, ale vy máte posledné slovo v rozhodnutiach ako rodič. Ak vy alebo vaše dieťa nie ste pokojní, nesúhlaste so žiadnym vyjednávaním. Ak je vaše dieťa staršie ako 6 rokov, môžete povedať: „O tom sa môžeme porozprávať do 24 hodín“. Tak môžete byť obaja pokojnejší. Ak je vaše dieťa mladšie ako 6 rokov, dajte mu vedieť, že už nebude rokovať, a nasmerovanie jeho pozornosti inam je lepšou možnosťou.
- Ak nie ste ochotní uvažovať o rokovaní, povedzte: „Pravidlá sú stanovené a my ich nezmeníme. V tejto súvislosti nie je priestor na vyjednávanie.“
- 5Nezosmiešňujte ich. Pretože šéfovstvo je často snahou o kontrolu, posmešná reakcia môže vaše dieťa rozrušiť alebo v ňom vyvolať pocit zúfalejšej kontroly. Rešpektujte emócie svojho dieťaťa. Dokonca aj jemné dráždenie môže byť znepokojujúce pre dieťa, ktoré hľadá kontrolu. Vyhnite sa akémukoľvek druhu skľučovania alebo uchádzania sa o kontrolu pomocou zraňujúcich slov alebo tónu.
- Posmešky ako: „Tu je náš malý diktátor, ktorý vyvolá všetky výstrely a myslí si, že riadi svet“ alebo odmietavé slová ako „jednoducho nemám náladu sa s tebou teraz zaoberať“ môžu uškodiť.
Časť 2 z 3: Vytvorenie zmeny
- 1Uvedomte si, že to máte na starosti. Vaše dieťa sa na vás pozerá, aby ste ho sprevádzali a podporovali ho v živote. Pripomeňte si, že vašou úlohou je vychovávať dieťa a podporovať jeho pozitívny vývoj a ste schopní byť pre svoje dieťa autoritou. Vy a vaše dieťa nie ste rovnakí ani priatelia. Môžete počúvať slová svojho dieťaťa, ale vy sa rozhodujete.
- Zaradiť sa do limitov je dôležitá životná zručnosť. Deti by sa mali naučiť rešpektovať autoritu a správať sa primerane a je súčasťou vašej zodpovednosti učiť tieto schopnosti.
- 2Urobte si domáce pravidlá. Uistite sa, že vaše dieťa vie, čo od neho očakáva, a to podľa domácich pravidiel. Deti majú sklon prekračovať hranice, ak však vedia, že existujú očakávania a dôsledky, začnú svoje správanie prispôsobovať. Zavolajte rodinnú schôdzku a dohodnite sa na rodinných pravidlách. Nechajte svoje deti, aby sa vyjadrili k pravidlám a zvážili svoje názory. Na konci diskusie dokončite pravidlá pre dospelých a pridajte všetky pravidlá, ktoré sú pre vás dôležité. Vysvetlite svojim deťom pravidlá domu a očakávania, že ich budú všetci v dome dodržiavať.
- Niektoré pravidlá môžu byť „Postupujte podľa pokynov pre dospelých “, „Pýtajte sa, namiesto toho, aby ste kládli požiadavky“ a „Používajte láskavé slová“.
- Diskutujte o dôsledkoch porušovania pravidiel. Mali by ste zvážiť podnet svojich detí o tom, aké dôsledky môžu mať určité porušenia pravidiel.
Povedzte napríklad: „Počul som, že chceš zostať doma, ale je čas ísť k zubárovi.“. - 3Mať jasné očakávania. Keď nastavíte domáce pravidlá, uistite sa, že im dieťa rozumie. Ak sa vaše dieťa chystá porušiť pravidlo, priveďte ich k očakávaniam a dajte im vedieť, že je to voľba, ako pravidlo porušiť. Zvážte zavedenie pravidiel niekam domov, aby deti mali jasno v tom, aké očakávania majú a aké dôsledky vyplývajú z porušenia pravidla.
- Povedzte napríklad: „Povedať mi, čo mám robiť, nie je rešpektovať ma. Rešpektovanie rodičov je súčasťou tvojich pravidiel a ak ma budeš nerešpektovať, budeš mať dôsledky.“
- 4Byť dôsledný. Keď vykonávate zmeny, uistite sa, že zmeny vydržia. Ak upadnete do záchvatu hnevu vášho dieťaťa alebo sa vám budú tieto nové interakcie páčiť, veci sa vrátia do pôvodného stavu (alebo ešte horšie!). Očakávajte, že vaše panovačné dieťa bude tlačiť na zmeny, ktoré urobíte v sile, ktorou vás môžu ovládať. Vykonajte zmeny a držte sa ich. Ukážte svojmu dieťaťu, že to myslíte vážne a hodláte tieto zmeny zachovať.
- Ak vaše dieťa povie: „Choď si pre môj batoh“, odpovedzte mu: „Batoh môžeš úplne získať. Môžete ho získať aj sami.“
- Hovorte so svojim dieťaťom pokojným, vyrovnaným hlasom a ukážte mu dobré správanie tak, že povedzte „prosím“ a „ďakujem“, keď ho požiadate, aby niečo urobilo.
Časť 3 z 3: riešenie problémového správania
- 1Spojte sa so svojim partnerom. Dostaňte sa na rovnakú stránku o pravidlách a dôsledkoch so svojim partnerom. Reagujte na šéfovstvo spôsobom, na ktorom sa obaja zhodnete, a dôsledným používaním dôsledkov. Deti často vedia, kto je zhovievavejší rodič, a využijú túto vnímanú slabosť. Jednotnosť a dôslednosť vo svojom prístupe môže vášmu dieťaťu pomôcť rozpoznať, že jeho rodičia to môžu ovládať.
- Nájdite si čas na stretnutie so svojim partnerom a rozhodnite sa, aké správanie si vyžaduje spätnú väzbu a nápravu. Ak napríklad dieťa kričí na rodiča, môže to mať za následok časový limit, stratu času pri televízii alebo uzemnenie.
- Ak ste osamelý rodič, porozprávajte sa so svojim dieťaťom. Povedzte: „Si mi pomocou, a pretože pomáhaš, dovoľujem ti mať určité privilégiá. Stále som však tvoj rodič a ty si dieťa.“
Ak vaše dieťa povie: „Choď si pre môj batoh“, odpovedzte: „Svoj batoh môžete plne dostať. - 2Zvládnite výbuchy správania. Rodičia často reagujú na požiadavky svojho dieťaťa, aby sa vyhli kolapsu, záchvatom hnevu alebo výbuchom. Vaše dieťa to však nenaučí, ako zvládať svoje emócie alebo sklamania, ktoré môžu viesť k výchove zle vychovaného dieťaťa. Ak začnete od svojho dieťaťa získavať späť silu, môže vaše dieťa prejaviť svoje nešťastie z tejto zmeny a dostať sa do záchvatu hnevu. Ak sa to stane, overte svoje pocity, ale buďte pevní.
- Nechajte svoje dieťa plakať, ak potrebuje plakať. Nechajte ich vyjadriť svoje emócie, ako potrebujú, a povedzte, že o tom budete diskutovať, akonáhle sa upokojia.
- Ak je vaše dieťa napríklad zvyknuté rozhodovať o tom, čo bude na obed, môže sa stať, že vás pri žiadosti požiada a vy pripravíte niečo iné. Povedzte: „Môžem vám povedať, že ste naštvaní. Teraz si však môžem vybrať, čo bude na obed, a toto dnes jeme.“
- 3Odmeňujte pozitívne správanie. Dávajte si pozor na pozitívne správanie, ktoré robí vaše bossové dieťa, a pochváľte ho. Povedzte: „Všimol som si, že si dnes pomohol svojej mladšej sestre s domácimi úlohami. To bolo od teba veľmi milé, vďaka, že si to urobil.“ Venujte svojmu dieťaťu čo najviac pozitívnej pozornosti, aby ste ho povzbudili k pozitívnejšiemu správaniu.
- Odmeňte svoje dieťa za milé správanie, dokončené práce a dodržiavanie domácich pravidiel.
- Nechajte svoje dieťa robiť pozitívne veci a získajte odmeny za tieto chvíle. Majte hračku, keď „prichytíte“ svoje dieťa pri výpomoci, ponúkaní pomoci alebo láskavosti. Povedzte: „Všimol som si, že si láskavý, a to je hodnota v našej rodine, ktorú chceme odmeniť.“
Prečítajte si tiež: Ako vychovať introvertného tínedžera?
