Ako učiť nemčinu?
Keď sa rozhodnete, ako učiť nemčinu, pracujte na tom, aby ste svojim študentom pomohli porozumieť základom jazyka.
Vyučovanie akéhokoľvek cudzieho jazyka môže byť ťažká, ale obohacujúca skúsenosť a nemčina nie je výnimkou. Jednou z hlavných výziev, s ktorou sa stretnete, je rozhodnutie o prístupe k výučbe. To bude závisieť od vášho publika a individuálnych predností a preferencií vás a vašich študentov. Keď sa rozhodnete, ako učiť nemčinu, pracujte na tom, aby ste svojim študentom pomohli porozumieť základom jazyka. Umožnite svojim študentom zmysluplnejšie zážitky tým, že im pomôžete v osobnom spojení s nemeckým jazykom a kultúrou.
Časť 1 z 3: rozvíjanie vášho prístupu
- 1Identifikujte svoje publikum. Najlepší prístup k výučbe nemčiny závisí vo veľkej miere od toho, koho učíte. Vyučovanie dospelých sa napríklad líši od vyučovania detí. Položte si niekoľko nasledujúcich otázok o svojich študentoch a ich situácii:
- „Koľko rokov majú moji študenti?“
- „Majú nejaké predchádzajúce skúsenosti s učením sa nemčiny alebo iných cudzích jazykov?“
- „Majú nejakých rodinných príslušníkov alebo priateľov, s ktorými by sa mohli doma rozprávať po nemecky?“
- „Budem učiť veľkú skupinu študentov alebo budem úzko spolupracovať s jednotlivcami alebo malými skupinami?“
- "Čo chcú moji študenti získať z tejto skúsenosti? Chcú používať nemčinu v bežnej konverzácii alebo dúfajú, že zložia skúšku z čítania na úrovni absolventa?"
- 2Vyskúšajte tradičné vyučovacie metódy pre štruktúrovaný prístup. Cudzie jazyky sa tradične vyučujú s dôrazom na pravidlá gramatiky a slovnej zásoby s veľkým počtom opakovaní a memorovania. Ponorné prístupy alebo prístupy založené na úlohách sú však stále obľúbenejšie. Oba prístupy sú užitočné a ktorý prístup bude fungovať najlepšie, bude do značnej miery závisieť od individuálnych potrieb a štýlov učenia sa vašich študentov.
- Tradičné metódy, ktoré sa zameriavajú na gramatiku, syntax a slovnú zásobu, môžu byť najlepšie pre študentov, ktorí sa chcú zamerať na budovanie znalosti nemeckého jazyka.
- Niektorým učiteľom a študentom môže pomôcť spojiť obe metódy.
- 3Na prirodzenejší prístup použite metódy pohlcujúce alebo založené na úlohách. Pohlcujúce metódy alebo metódy založené na úlohách umožňujú študentom učiť sa prirodzenejšie tak, že sa pustia priamo do používania jazyka bez obáv z pravidiel alebo memorovania. Tento prístup môže byť najúčinnejší pre študentov, ktorí sa učia hovoriť a rozumieť hovorenej nemčine.
- Ponorná alebo úlohová výučba sa zameriava na zapojenie študentov prostredníctvom konverzácie zameranej na témy, aktivít a hry.
- Napríklad namiesto toho, aby ste svojim študentom poskytli zoznam slovnej zásoby na zapamätanie, môžete začať s jednotkou na ľudskom tele v nemčine tým, že ich naučíte spievať „Kopf, Shulter, Knie und Fu ß“ („Hlava, ramená, kolená a prsty“).
Ak pri vyučovaní nemčiny používate tradičnejší prístup, položte svojim študentom otázky o gramatike. - 4Zhromaždite zdroje a učebné materiály. Predtým, ako sa pustíte do výučby nemčiny, vyhľadajte materiály, ktoré podporujú prístup, ktorý vás zaujíma. Okrem tlačených učebníc je pre učiteľov nemčiny online k dispozícii aj množstvo plánov vyučovacích hodín, tipy na vyučovanie, ponorné vzdelávacie komunity, kultúrne zdroje a ďalšie nástroje.
- Knižnica Univerzity v Južnej Dakote zostavila užitočný zoznam online zdrojov na výučbu nemčiny tu: http://libguides.usd.edu/c.php?g=752831&p=5393272
- Ďalšie tipy a učebné nástroje nájdete na webovej stránke Goetheho inštitútu: https://goethe.de/en/spr/unt.html
Časť 2 z 3: výučba základov
- 1Pracujte na rozprávaní a počúvaní. Reč a počúvanie sú životne dôležité schopnosti študentov učiť sa akýkoľvek živý jazyk. Povzbudzujte svojich študentov, aby sa aktívne učili, a zapojte ich do konverzácie v triede. Nechajte svojich študentov konverzovať s vami a medzi sebou v nemčine. Vyberte témy rozhovoru, ktoré vaši študenti považujú za zaujímavé a zaujímavé.
- Požiadajte napríklad svojich študentov, aby priniesli obrázky svojich obľúbených domácich miláčikov a porozprávajte sa o nich. Dajte im výzvu, napríklad: „Christine, deine Katze ist so süß! Wie alt ist sie?“ („Christine, tvoja mačka je taká roztomilá! Koľko má rokov?“).
- Rozvíjajte schopnosti aktívneho počúvania zábavnou formou tým, že vaši študenti budú počúvať nemecké piesne alebo sledovať filmy v nemčine. Po dokončení im položte otázky o skladbe alebo filme a konverzujte.
- 2Prejdite si základy výslovnosti. Výslovnosť nemčiny sa môže výrazne líšiť od toho, na čo sú vaši študenti zvyknutí v ich materinskom jazyku. Nájdite si čas a zoznámte svojich študentov s tým, ako sa vyslovujú nemecké slová, a pomôžte im s akýmikoľvek oblasťami, ktoré považujú za obzvlášť náročné.
- Anglicky hovoriaci študenti môžu napríklad potrebovať pomoc s učením sa vyslovovania prízvučných samohlások ako ä, ö a ü.
- Zamerajte sa na to, ako sa výslovnosť písaných zvukov môže líšiť od toho, na čo sú vaši študenti zvyknutí. Napríklad vo väčšine prípadov sa „ch“ v nemčine vyslovuje odlišne od tej istej kombinácie písmen v angličtine.
- 3Nechajte svojich študentov čítať. Čítanie nemčiny pomôže vašim študentom lepšie porozumieť gramatike, syntaxi a slovnej zásobe, ako aj pravidlám pravopisu a výslovnosti. Čítanie nemeckých textov môže vašim študentom tiež pomôcť lepšie porozumieť nemeckej kultúre. Vyberte si úlohy na čítanie, ktoré zodpovedajú úrovni porozumenia vašich študentov. Rozvíjajte ich porozumenie tým, že im položíte otázky o tom, čo si prečítali.
- Môžete napríklad nechať svojich študentov prečítať si krátku esej v nemčine. Požiadajte ich, aby vlastnými slovami zhrnuli hlavné body eseje v nemčine.
- Ak pri vyučovaní nemčiny používate tradičnejší prístup, položte svojim študentom otázky o gramatike. Vyberte napríklad z čítania sloveso a spýtajte sa na čas („Welche Zeitform ist das?“).
Anglicky hovoriaci študenti môžu napríklad potrebovať pomoc s učením sa vyslovovania prízvučných samohlások ako ä, ö a ü. - 4Požiadajte svojich študentov, aby napísali. Písanie v nemčine pomôže vašim študentom lepšie porozumieť mechanike jazyka. Tiež to posilní ich dôveru v ich schopnosť používať nemčinu ako skutočný komunikačný nástroj, na rozdiel od niečoho, čo len pasívne prijímajú a rozumejú.
- Poskytujú dostatok štruktúry a dať konkrétne témy pre vaše písanie úloh tak, aby vaši študenti nemajú pocit, ohromený. Môžete ich napríklad požiadať, aby napísali 3 odseky, v ktorých zhrnú, čo urobili minulý víkend.
- 5Vystavte svojich študentov rôznej slovnej zásobe. Najlepším spôsobom, ako pomôcť svojim študentom vybudovať bohatú nemeckú slovnú zásobu, je zaradiť túto slovnú zásobu do kontextu a povzbudiť ich, aby ich aktívne používali. Organizujte svoje hodiny na rôzne témy a predstavte širokú škálu slovnej zásoby. Vytvorte zoznam slov, ktoré by ste chceli použiť v každej lekcii, a posilnite ich používanie prostredníctvom domácich úloh, diskusií v triede a opakovania v neskorších hodinách.
- Napríklad zvládnutie nemeckých jedál je skvelý spôsob, ako predstaviť slovnú zásobu týkajúcu sa jedla, stravovania a varenia.
- Nechajte svojich študentov, aby používali svoju slovnú zásobu tým, že popíšu, ako pripraviť a podávať tradičné nemecké jedlo, alebo aby si objednali jedlo v nemeckej reštaurácii.
- 6Naučte sa aspoň trochu gramatiky. Aj keď používate ponorený proces, vašim študentom bude pravdepodobne prospešné, keď si vypočujú niekoľko základných vysvetlení, ako funguje nemecká gramatika. Nemecká gramatika môže byť pre nenarodených hovorcov náročná na zvyknutie si. Porozprávajte sa so svojimi študentmi o tom, ako sa nemecká gramatika vyrovná gramatike ich rodného jazyka.
- Napríklad, keď sa formy anglických podstatných mien a prídavných mien líšia v závislosti od počtu, spravidla sa nemenia na základe pohlavia alebo gramatického prípadu, ako to robia nemecké podstatné mená a prídavné mená. Nájdite si čas a vysvetlite svojim študentom tieto pojmy.
Časť 3 z 3: zasadenie jazyka do kontextu
- 1Začleňte do svojho vyučovania nemeckú kultúru. Vaši študenti budú považovať zážitok z učenia sa nemeckého jazyka za obohacujúcejší a zmysluplnejší, ak porozumejú kultúrnemu kontextu jazyka. Nájdite spôsoby, ako začleniť kultúrne témy do svojich hodín. Môžete napríklad zahrnúť jednotky na:
- Nemecká populárna kultúra, ako je hudba, filmy alebo komiksy.
- Tradičná nemecká kuchyňa.
- Nemecké sviatky a zvyky.
- Populárne nemecké športy a zábavy, ako napríklad futsbal (futbal) a preteky formuly 1.
Povzbudzujte svojich študentov, aby sa zamysleli nad tým, prečo ich zaujíma nemecký jazyk a čo to pre nich osobne znamená. - 2Povzbudzujte svojich študentov, aby komunikovali s rodenými hovorcami. Jeden z najlepších spôsobov, ako si vaši študenti môžu precvičiť nemčinu, je konverzácia s ľuďmi, ktorí ich hovoria plynule. Ak majú vaši študenti priateľov alebo rodinu, ktorí hovoria po nemecky, požiadajte ich, aby si s týmito ľuďmi precvičovali nemčinu mimo triedu. Môžete tiež svojich študentov spojiť s nemeckými kamarátmi alebo ich nechať navštevovať diskusné miestnosti v nemeckom jazyku alebo online diskusné fóra.
- 3Pomôžte svojim študentom spojiť sa s jazykom na osobnej úrovni. Povzbudzujte svojich študentov, aby sa zamysleli nad tým, prečo ich zaujíma nemecký jazyk a čo to pre nich osobne znamená. Majú blízku rodinu alebo predkov z Nemecka? Zaujíma ich predovšetkým nemecká história alebo kultúra? Chcete jedného dňa cestovať, študovať alebo pracovať v Nemecku?
- Spracujte tieto otázky na aktivitu prelomenia ľadu na začiatku hodiny, alebo požiadajte svojich študentov, aby napísali záznamy do denníka v nemeckom jazyku, ktoré budú odrážať ich skúsenosti so učením a čo to pre nich znamená.
Prečítajte si tiež: Ako učiť deti s detskou mozgovou obrnou?
