Ako vytvoriť bezpečnú, ale funkčnú triedu
Ak ste zodpovední za vytvorenie bezpečnej triedy pre študentov vo vzdelávacom zariadení, nasledujúce tipy vám pomôžu vytvoriť a udržiavať najbezpečnejšie usporiadanie triedy pre učiteľov aj študentov a/alebo odstraňovať problémy s nimi.
Ak ste zodpovední za vytvorenie bezpečnej triedy pre študentov vo vzdelávacom zariadení, nasledujúce tipy vám pomôžu vytvoriť a udržiavať najbezpečnejšie usporiadanie triedy pre učiteľov aj študentov a/alebo odstraňovať problémy s nimi.
- 1Skontrolujte umiestnenie pracovného stola. Učiteľský stôl by mal byť umiestnený tak, aby bol pri sedení alebo státí za stolom pre neho dobre viditeľný výhľad na všetky prístupové body (dvere).
- Aby ste sa vyhli akýmkoľvek nejasnostiam pri výbere tohto ideálneho umiestnenia, umiestnite učiteľskú stoličku do potrebnej polohy tvárou k dverám a potom stôl umiestnite pred stoličku. Učiteľ pri svojom stole by mal byť ten, kto si s najväčšou pravdepodobnosťou všimne osobu, ktorá vstupuje do triedy, vystupuje z nej alebo sa na ňu pozerá.
- To tiež uľahčuje administratívnemu a bezpečnostnému personálu rýchlu a efektívnu komunikáciu s učiteľom bez toho, aby vstupovali do triedy a vyrušovali alebo znepokojovali študentov.
- 2Presuňte študentské lavice. Študentské lavice a/alebo stoly by mali byť umiestnené čo najďalej od dverí. Pri umiestňovaní študentských lavíc dávajte najväčší dôraz na vytvorenie otvorenej a nerušenej oblasti medzi lavicami a dverami.
- Nechajte medzi lavicami dostatočný priestor, aby študenti stáli medzi lavicami, úplne naokolo.
- Takto rozmiestnené rady písacích stolov vytvoria jasné a nerušené cesty vedúce k prístupovým bodom, ak budú nútení sa evakuovať.
- Nie je potrebné, aby sa lavice študentov obrátili tvárou v tvár učiteľskému stolu; väčšina vyučovania v triede sa nevykonáva, pokiaľ tam učiteľ sedí.
- 3Zbavte sa žalúzií. Okenné žalúzie nemajú v triede miesto. Okná a parapety by mali byť vždy bez prekážok. Zaistite, aby boli bez dekorácií a umeleckých diel a aby boli okná čisté. Žalúzie, ak sú prítomné, by mali byť odstránené.
- V prípade núdze bude potrebná jasná viditeľnosť do triedy zvonku.
Pri umiestňovaní študentských lavíc dávajte najväčší dôraz na vytvorenie otvorenej a nerušenej oblasti medzi lavicami a dverami. - 4Zistite, či môžete tabuľu dostať na lepšie miesto. Tabule by mali byť pripevnené k stene (stenám), ktoré umožňujú najlepší výhľad (z pohľadu učiteľa) na prístupové body do miestnosti.
- Ak tabuľa nie je na ideálnom mieste a nedá sa premiestniť, učiteľ sa musí rozhodnúť, či zmení používanie tabule (napíše na ňu poznámky pred triedou pred začiatkom hodiny), naučí sa stáť a používať tabuľu v spôsobom, ktorý im umožní dohliadať na dvere alebo dosku vôbec nepoužívať.
- Niektoré alternatívy k použitiu kriedovej tabule zahŕňajú prenosnú dosku na suché vymazanie alebo veľké tablety s prázdnym listom na prenosnom stojane.
- 5Ak používate rozdeľovače miestností, uistite sa, že sú bezpečne uložené, keď sa nepoužívajú. Prenosné rozdeľovače miestností by mali byť zložené a uložené naplocho, ďaleko od prístupových bodov do triedy, alebo by mali byť umiestnené v úložnej skrini, keď sa nepoužívajú. Pevné rozdeľovače miestností by mali byť pevné, v použiteľnom stave a mali by byť vždy pootvorené, aby sa zaistila bezpečnosť obyvateľov miestnosti.
- Zatvorené dvere sú zablokované únikovým východom, ak by jednu stranu miestnosti zaplnil dym alebo dym.
- 6Použite skrine na uloženie osobných predmetov študenta, ako sú kabáty, tašky na knihy a obedové boxy. Uložte nadbytočné učebné potreby do skrinky alebo do úložných košov. Vytvorenie priestoru pre správne uloženie bude negovať potenciál neúmyselných prekážok prechádzať priestorom medzi lavicami počas vyučovania.
- 7Naplánujte si východiskovú stratégiu. Aj keď má škola postup pri odchode, prezrite si miestnosť po jej rozložení a určte dve životaschopné stratégie evakuácie.
- Premiestnite akúkoľvek položku alebo skupinu položiek, ktoré bránia najrýchlejšej ceste k prístupovým bodom v miestnosti.
- Ak sa nová stratégia ukončenia politiky líši od zásad, riešte obavy s vedením školy a požiadajte o radu alebo zmeny súčasnej politiky.
Takto rozmiestnené rady písacích stolov vytvoria jasné a nerušené cesty vedúce k prístupovým bodom, ak budú nútení sa evakuovať. - 8Označte evakuačnú trasu. Na základe schválenej evakuačnej trasy určte najlepší spôsob označenia trasy, aby ste v prípade núdze zabránili zmätkom.
- Použite reflexnú pásku na podlahe, aby ich študenti sledovali zrakom alebo sa ich dotýkali, ak im dymová miestnosť bráni vo výhľade na cestu výstupu.
- 9Označte úkryt. Písomne určte v triede miesto, kde učiteľ dá študentom pokyn, aby sa skryli, ak by v miestnosti alebo na chodbe zazrel hrozivého votrelca. Označte toto miesto, aby ho ostatní ľahko identifikovali ako úkryt.
- Zaistite, aby cesta k úkrytu zo študentských lavíc bola bez prekážok, aby bol uľahčený prístup. Skrýšou môže byť skriňa alebo otvorené priestranstvo za študentskými lavicami, ktoré poskytuje určitú ochranu pred votrelcom. Čím bližšie je úkryt k oknám, tým lepšie, ale ak nie sú žiadne okná, ideálne miesto je v blízkosti prístupových dverí.
- Pre učiteľa je lepšie získať povolenie namaľovať nástennú maľbu na steny triedy, ako naplniť miestnosť a steny žiarivými umeleckými dielami a umeleckými dielami/projektmi. V záujme bezpečnosti platí, že čím menej drobných kúskov a umeleckých diel, tým jasnejšia je cesta do bezpečia v prípade núdze. Tornádo bude násilne hádzať trosky a oheň bude poháňať tieto položky.
- Dvere do tried by mali mať funkčné zámky. Tieto by sa mali denne testovať, aby sa zaistil dobrý funkčný stav. Učiteľ musí jednoducho nastaviť zámok a pokúsiť sa otvoriť dvere každý deň po príchode, potom ihneď nahlásiť akékoľvek zlyhanie zámku alebo kompromisy v štruktúre dverí alebo zárubne.
Prenosné rozdeľovače miestností by mali byť zložené a uložené naplocho, ďaleko od prístupových bodov do triedy, alebo by sa mali umiestniť do úložnej skrine, keď sa nepoužívajú. - Okná v triedach by mali byť pravidelne testované na správnu funkciu a stav. Akékoľvek prasknuté okná predstavujú pre študentov nebezpečenstvo a okná, ktoré sa neotvárajú, sú prekážkou, ktorá môže niekoho stáť život.
- Uvoľnené podlahové dlaždice, koberce alebo dverové dosky je potrebné ihneď nahlásiť. Počas evakuácie sa môžu obyvatelia miestnosti zraniť, ak tieto problémy nebudú odstránené.
- Bezpečnostné problémy zistené v triede by mali byť okamžite nahlásené. Ak administratívni pracovníci zanedbajú včasné opatrenia na nápravu problému, je potrebné o tejto záležitosti predložiť rade školy správu. Odhalenie vážneho nebezpečenstva, ale vzdanie sa snahy o vyriešenie problému správnymi úradníkmi, nepopiera osobnú zodpovednosť. Ak školská rada nepodnikne žiadne opatrenia, riešte obavy s niektorým zástupcom médií, ale nevyhadzujte tento problém a riskujte niekoho život alebo zdravie z frustrácie.
Prečítajte si tiež: Ako zorganizovať školský tábor?
Otázky a odpovede
- Skryl som sa pred učiteľkou pod stôl a začal som po nej hádzať veci, ak sa dostala blízko. Deje sa niečo so mnou?Zdá sa, že máte problém, ktorý je potrebné vyriešiť. Porozprávajte sa so svojimi rodičmi o tom, čo sa stalo, a porozprávajte sa so školským poradcom. Rodičia si možno budú musieť s vami dohodnúť stretnutie s lekárom alebo terapeutom. Ospravedlňte sa učiteľovi a snažte sa mu vysvetliť, čo sa stalo, ako sa cítite atď.
