Ako používať Montessori doma?

Ak sa vaše dieťa v škole učí Montessori metódou, odporúča sa, aby ste si doma vytvorili Montessori atmosféru.
Montessori metóda spočíva v posilnení postavenia detí, aby sa ich vlastnej voľby a rozhodnutie, ako sa rozvíjať. Môže to byť úžasný spôsob, ako naučiť svoje dieťa zručnosti v skutočnom svete a podporiť lásku k učeniu. Ak sa vaše dieťa v škole učí Montessori metódou, odporúča sa, aby ste si doma vytvorili Montessori atmosféru. Nechajte svoje dieťa, aby si samo rozhodovalo o jedle, hračkách a domácich úlohách. S trochou oddanosti môžete obohatiť život svojho dieťaťa prostredníctvom Montessori metódy.
Metóda 1 z 3: vytvorenie montessori prostredia
- 1Obohacujúce hračky majte na dosah. Pri zariaďovaní priestoru pre dieťa dbajte na to, aby boli veci, ako sú zásuvky a boxy na hračky, dostatočne nízko, aby naň vaše dieťa dosiahlo. Vyberte si škatule, skrine a ďalšie úložné zariadenia, ktoré môže vaše dieťa otvoriť samo. Skladujte ich s obohacujúcimi hračkami, akými sú remeslá, hádanky a knihy.
- V prípade potreby môžete stupňovitú stoličku umiestniť do blízkosti oblastí, do ktorých sa môže vaše dieťa snažiť dostať.
- Zaistite, aby všetko, čo máte na dosah, bolo bezpečné pre vekové rozpätie vášho dieťaťa. V závislosti od veku dieťaťa sa možno budete musieť zdržať poskytovania ľahkého prístupu k hračkám s malými dielmi.
- 2Poskytnite prístup k zdravému jedlu a nápojom. Vďaka Montessori metóde by deti mali rozvíjať svoj vlastný vkus. Uistite sa, že vaše dieťa bude mať v kuchyni prístup k skrinke a chladničke, v ktorej je občerstvenie a nápoje. Skladujte na týchto miestach výživné jedlá, ako napríklad čerstvé ovocie a zeleninu, vodu, orechy a celozrnné produkty.
- Ak je vaše dieťa už dostatočne staré na to, aby mohlo sypať, skladujte chladničku v malých lejateľných nádobách a pohároch, aby sa vaše dieťa mohlo samo podávať.
- 3Vytvorte prísny organizačný systém. Deťom sa bude dariť v organizovanom prostredí. Uistite sa, že veci ako hračky a odevy majú vo vašej domácnosti svoj vlastný špecifický priestor. Povzbudzujte deti, aby po skončení používania vrátili položky na správne miesto.
- Majte napríklad malú poličku s knihami, kde si dieťa môže ukladať knihy, a oddelenú poličku na ukladanie hlavolamov.
Metóda 1 z 3: vytvorenie montessori prostredia. - 4Na konci dňa si urobte „desaťminútové upratané obdobie“. Deti všetkých vekových skupín môžu na konci dňa pomôcť s upratovaním. To pomáha zachovať organizačný systém, ktorý ste vytvorili metódou Montessori. Aj malé deti môžu vykonávať základné úlohy, ako napríklad vkladanie hračiek do košov. Pred spaním strávte desať minút upratovaním.
- Uistite sa, že vaše dieťa vníma upratovanie ako niečo pozitívne, a nie ako fušku. Porozprávajte sa o tom, ako upratovanie zaistí poriadok, aby si nasledujúci deň mohli nájsť svoje veci na hranie.
Metóda 2 z 3: podpora rozvoja vášho dieťaťa
- 1Pomôžte im vytvoriť si vlastný rozvrh štúdia. Ak je vaše dieťa v súčasnosti zapísané do školy, chcete podporiť nadšenie z učenia. Uchovávajte materiály, ktoré vaše dieťa potrebuje na školské úlohy, ako sú ceruzky a papier, na mieste, ku ktorému budú mať ľahký prístup. Každý deň si sadnite so svojim dieťaťom a vytvorte si zoznam úloh. Odtiaľ nechajte svojmu dieťaťu nastaviť vlastný rozvrh dokončovania práce.
- Opýtajte sa dieťaťa, kedy si chce urobiť domácu úlohu, a povzbudzujte tak múdre voľby. Napríklad: „Kedy si myslíte, že budete mať energiu na kvalitnú prácu?“
- Predložte svojmu dieťaťu zoznam úloh, ktoré musí splniť. Odtiaľ je na ich rozhodnutí, kedy a ako budú vykonávať svoju prácu.
- 2Nechajte svoje dieťa, aby si samo rozhodovalo o každodenných činnostiach. Malé výbery počas celého dňa pomáhajú u dieťaťa rozvíjať pocit zodpovednosti a individuality. Ráno nechajte svoje dieťa vybrať si svoj vlastný outfit. Keď je vaše dieťa hladné, nechajte ho nahliadnuť do špajze a vyberte si občerstvenie samo. Počas hry nechajte svoje dieťa, aby si samo vybralo hračku, knihu alebo puzzle.
- Nezabudnite predstaviť svojmu dieťaťu množstvo obohacujúcich možností. Poskytnite napríklad veci, ako sú vzdelávacie videohry a čitateľský materiál primeraný veku, aby sa vaše dieťa mohlo pri hre učiť.
- 3Podporujte pohyb. Aj keď sa to môže zdať triviálne, pohyb je dôležitý pre učenie a tiež základné zdravie. Povzbudzujte svoje dieťa, aby sa hralo vonku a robte si prestávky v štúdiu, napríklad behajte, hrajte sa a venujte sa iným aktivitám, ktoré vyžadujú fyzickú námahu. Pravidelná fyzická aktivita pomôže vášmu dieťaťu zostať sústredené a zaujaté.
- Skúste svoje dieťa prihlásiť na činnosti, ktoré zahŕňajú pohyb. Ak vaše dieťa miluje tanec napríklad doma, vyhľadajte tanečný kurz vo vašom okolí.
V závislosti od veku vášho dieťaťa možno budete musieť zdržať poskytovania ľahkého prístupu k hračkám s malými časťami. - 4Pomáhajte svojmu dieťaťu učiť sa v kontexte. Učenie doma môžete podporiť tým, že budete hľadať príležitosti, ako naučiť svoje dieťa niečo v kontexte. Berte všetky činnosti ako príležitosť, aby sa vaše dieťa mohlo učiť.
- Ak sa napríklad vyberiete na víkend na túru, zaobstarajte si terénnu knihu a porozprávajte sa o miestnej flóre a faune vo vašom okolí.
- Vyrobte si doma svoje vlastné výrobky, napríklad domáce mydlo alebo jedlo, aby ste svoje dieťa naučili trochu vedy.
- 5Pozvite ostatných. Sociálna interakcia je neoceniteľnou súčasťou vývoja každého dieťaťa. Oslovte ďalšie rodiny Montessori a zorganizujte stretnutie, ktoré podporuje sociálny rozvoj a vzdelávanie.
- Založte si vlastný klub doma. Na podporu kreativity môžete mať napríklad klub remesiel alebo klub spisovateľov.
- Nechajte svoje dieťa, aby vytvorilo študijnú skupinu so svojimi rovesníkmi. Nechajte každý týždeň niekoľko spolužiakov vášho dieťaťa, aby si urobili domáce úlohy.
- 6Modelujte pozitívne správanie, aby ste riešili chyby. Deti sa učia správaniu zo sledovania dospelých. Namiesto toho, aby ste svoje dieťa opravili, keď urobí chybu, ukážte mu, ako úlohu urobiť správne. To umožňuje deťom učiť sa prostredníctvom pozorovania namiesto toho, aby ich prednášali.
- Vaše dieťa sa napríklad učí jazyk a nesprávne vyslovuje slovo. Zopakujte slovo a vyslovte ho správne, namiesto toho, aby ste dieťaťu povedali, že sa mýli.
Metóda 3 z 3: Výučba zručností v reálnom živote
- 1Porozprávajte sa so svojim dieťaťom. Pri rozhovore s dieťaťom používajte jasný hlas a správnu gramatiku. Modelujte, ako dospelí rozprávajú, pomocou veľkých slovných zásob a správnej gramatiky. Naučí to vaše dieťa neoceniteľné komunikačné schopnosti, pretože sa vaše dieťa učí pozorovaním vás.
- Napríklad pri pokladni v obchode s potravinami povedzte pokladni „prosím“ a „ďakujem“ tak hlasno, aby to vaše dieťa počulo.
Ak je vaše dieťa už dostatočne staré na to, aby mohlo sypať, skladujte chladničku v malých lejateľných nádobách a pohároch, aby sa vaše dieťa mohlo samo podávať. - 2Požiadajte svoje dieťa, aby pomohlo so základnými prácami. Aj malé úlohy učia vaše dieťa zodpovednosti za domáce práce. Nechajte svoje dieťa vykonávať malé úlohy po celý deň, aby sa naučilo, ako sa o seba starať.
- Napríklad po praní nechajte dieťa zložiť si vlastné oblečenie.
- V čase večere nechajte svoje dieťa robiť jednoduché veci, ako je prestieranie alebo šúpanie zeleniny.
- 3Nechajte svoje deti, aby sa samé najedli. Ak je vaše dieťa už staré, dajte mu na stôl pred sebou jedlo a nápoje. Nechajte svoje dieťa naplniť tanier a nalejte si vlastné nápoje. Povzbudzuje to vaše dieťa, aby sa rozhodovalo samo a pomáha mu to rozvíjať pocit kontroly nad porciami.
- Svojmu dieťaťu môžete pomôcť posilniť výber, keď si kúpite taniere s rôznymi časťami ovocia, zeleniny, obilnín a bielkovín.
- 4Podporujte pocit úspechu. Veci ako zlaté hviezdy a iné fyzické odmeny sa v skutočnom svete zvyčajne neposkytujú. Aby ste svoje dieťa naučili motivácii, ktorá bude v neskoršom živote nápomocná, naučte ho, že úspechy dieťaťa sú odmenou samy osebe. Chráňte svoje dieťa po celý deň za plnenie úloh, ako sú domáce úlohy a domáce práce, aby sa naučilo rozvíjať pocit hrdosti na svoje úspechy.
Prečítajte si tiež: Ako naplánovať triedny výlet?