Ako naučiť svoje dieťa fonologickému povedomiu?

Počiatočné fázy fonologického povedomia sa objavujú
Počiatočné fázy fonologického povedomia sa objavujú, keď deti a batoľatá napodobňujú zvuky, ktoré počujú, aby povedali svoje prvé slová.

Fonologická informovanosť je jazyková zručnosť počúvania a ústneho prejavu, ktorá nezahŕňa tlač. Je to schopnosť počuť a vytvárať jednotlivé zvuky počuť v slovách. Tieto ranej etapy z fonologického uvedomovanie sa objavujú, keď počul, dojčiat a batoliat napodobňovať zvuky povedať svoje prvé slová. Je to základná zručnosť, pretože vytvára základ pre fonetiku - schopnosť priraďovať zvuky k ich správnym písmenám alebo písmenovým vzorom na čítanie slov. Schopnosť sa zvyšuje s ťažkosťami s pridaním vzorov písmen. Napríklad: slová - mačka, koláč, tím a ovečky majú všetky tri zvuky. Našťastie existujú zábavné aktivity, ktoré môžete s dieťaťom vykonávať, aby ste podporili fonologické povedomie!

Kroky

  1. 1
    Pochopte fonologické povedomie. Fonologické povedomie je koncept, ktorý sa vyskytuje každý deň, celý deň, keď komunikujeme počúvaním a hovorením s ostatnými. Rozumie sa, že každé počuté slovo je určené zvukom vysloveným v konkrétnom poradí. Nasleduje niekoľko zábavných aktivít na precvičenie fonologického povedomia s vašim dieťaťom
  2. 2
    Hrajte sa s jazykom. Recitovanie detských riekaniek a hranie rýmovacích hier je zábavný spôsob, ako zamerať pozornosť dieťaťa na zvuky. Zapojenie dieťaťa do týchto aktivít mu pomôže vybudovať si porozumenie fonologického povedomia.
    • Zamerajte sa na rýmované slová v každom rýme. Povedaním každej sady rýmov sa vaše dieťa naučí, že poradie slov je dôležité - zmena počiatočného zvuku slova zmení slovo. Napríklad: v riekanke išli Jack a Jill na kopec, aby si priniesli vedro s vodou; počiatočná zmena zvuku / J / na / h / zmení slovo Jill na kopec. To vytvára vedomie, že poradie zvukov vyslovených v slove je dôležité.
    • Rozšírte aktivitu, aby malo vaše dieťa ďalší nácvik sluchu v slovách. Požiadajte dieťa, aby povedalo slovo, ktoré sa rýmuje s kopcom? Ak vám vaše dieťa poskytne nesprávnu odpoveď, poskytnite mu niekoľko možných odpovedí otázkou, ktoré slovo sa rýmuje s kopcom; mlyn alebo mačka?
    Ďalej uvádzame niekoľko zábavných aktivít na precvičenie fonologického vedomia vášho dieťaťa
    Ďalej uvádzame niekoľko zábavných aktivít na precvičenie fonologického vedomia vášho dieťaťa.
  3. 3
    Rozvíjajte schopnosť počuť zvuky v slovách. Ide o aktivitu, ktorá nezahŕňa písmená. Jeho zámerom je pre vaše dieťa sa zamerať na počet zvukov počul v každom diktoval slová.
    • Vytvorte zvukové schránky. Vytvorte šablónu s tromi políčkami tak, aby obsahovala slová s jedným, dvoma alebo tromi zvukmi. Každé pole predstavuje zvuk počuť v slove, nie písmeno alebo vzor písmena.
    • To je dôležité si uvedomiť, pretože slová pozostávajúce zo vzorov písmen budú mať menší počet zvukov ako počet písmen. Vzory písmen sú dve písmená spojené (vzorované) dohromady, aby vytvorili jeden zvuk. Vzory písmen zahŕňajú: tiché e, páry samohlások (/ea /, /ee /, /ai /) a spoluhláskové digrafy (/sh /, /ch /, /th /, /wh /). Napríklad slovo ovca má päť písmen a tri zvuky /sh /, /ee /, /p /.
    • Povedzte (nadiktujte) slovo svojmu dieťaťu. Nechajte svoje dieťa vysloviť každý zvuk, keď zatlačí pult (alebo magnet) do škatule, aby tento zvuk reprezentovalo. Napríklad slovo at má dva zvuky /a /a /t /a slovo ca t má tri zvuky /c /, /a / a /t /. a slovo sedačka má tri zvuky /s /, /ea /, /t /
  4. 4
    Aktivity soundboxu nájdete v nasledujúcich zoznamoch slov
    • Diktujte slová dvoma zvukmi: an, at, no, he, me, go, in, it, to, of, tea, hrách, Slová čaj a hrášok majú vzor samohlásky /ea /. 
    • Diktujte slová tromi zvukmi: netopier, sat, plechovka, box, sedieť, mačka, sieť, veľký, chrobák, sat, pes, koláč, vyrobiť, stretnúť sa, sedieť, dážď, tím, ovca, čip, biely 
    • Keď je vaše dieťa pripravené, zavádzajte slová so štyrmi zvukmi. Pridajte ďalšie zvukové pole a zahrňte slová so štyrmi zvukmi, napríklad: vlak, hodiny, korčule / t / / r / / ai / / n /
  5. 5
    Zoradiť obrázky podľa počiatočných zvukov. Keď si deti rozvíjajú fonologické povedomie, je dôležité, aby si precvičili rozlišovanie zvukov, ktoré počujú slovami. To vytvára uvedomenie si, že zvuky musia byť povedané v správnom poradí, aby sa získalo požadované slovo.
    • Nechajte svoje dieťa zoradiť obrázkové karty alebo predmety podľa počiatočných zvukov.
    • Predĺžte aktivitu. Nechajte svoje dieťa zoradiť obrázkové karty a položky podľa koncových zvukov. Na triedenie obrázkových kariet a predmetov použite vedrá alebo iné nádoby
    Ktoré môžete s dieťaťom vykonávať na podporu fonologického povedomia
    Našťastie existujú zábavné aktivity, ktoré môžete s dieťaťom vykonávať na podporu fonologického povedomia!
  6. 6
    Prechod od fonologického povedomia k fonike (zhoda zvukových písmen). Rozšírte aktivitu o písmená. Nechajte svoje dieťa zoradiť obrázkové karty a predmety podľa správneho začiatočného písmena. Táto aktivita vyžaduje znalosť písma aj písma.
    • Na každú vedro alebo triediacu nádobu položte písmeno alebo pred ne
    • Nechajte svoje dieťa (1) povedať názov obrázkovej karty - medveď, (2) vydať zvuk, ktorý začína na - / b /, a (3) vložiť grafickú kartu alebo položku do vedra, ktoré ukazuje správne písmeno predstavuje zvuk - b.
Súvisiace články
  1. Ako naučiť sekvenovanie predškolských detí?
  2. Ako pripraviť dieťa na predškolské zariadenie?
  3. Ako pripraviť dieťa na prvý deň v škole alebo škôlke?
  4. Ako si vytvoriť vlastné predškolské osnovy?
  5. Ako vychovať múdre dieťa?
  6. Ako povzbudiť deti k čítaniu?
FacebookTwitterInstagramPinterestLinkedInGoogle+YoutubeRedditDribbbleBehanceGithubCodePenWhatsappEmail