Ako čítať knihy do školy bez toho, aby ste sa nudili?

Ocenenie nepovinného textu vám môže pomôcť lepšie si užiť knihy
Ocenenie nepovinného textu vám môže pomôcť lepšie si užiť knihy, ktoré čítate do školy.

Užívať si knihu môže byť náročné, ak ste nútení ju čítať, ale školy často vyžadujú, aby ste čítali konkrétne knihy. Dokončenie zadaného čítania je jednoduchšie, ak sa dokážete prinútiť zapojiť sa do obsahu alebo sa oňho môžete zaujímať. Zmeňte svoje čitateľské návyky, naučte sa čítať aktívne a snažte sa v nich prejaviť skutočný záujem o rozprávanie príbehov.

Metóda 1 z 3: zmena vašich čitateľských návykov

  1. 1
    Pred čítaním si jednu minútu vyčistite myseľ. Je ťažké užívať si knihu, keď je vaša myseľ zaneprázdnená inými myšlienkami a starosťami. Predtým, ako začnete čítať, si urobte minútu na vyčistenie mysle.
    • Posaďte sa do pohodlnej polohy asi minútu. Skúste si vyčistiť myseľ od znepokojujúcich myšlienok. Zhlboka sa nadýchnite a v prípade potreby zatvorte oči.
    • Možno vám pomôže predstaviť si relaxačný scenár. Predstavte si napríklad seba na pláži s priateľmi.
    • Načasuj sa. Pred začatím čítania si dajte 60 sekúnd na vyčlenenie.
  2. 2
    Odstráňte rušivé vplyvy. Ak často čítate, keď ste roztržití, môže vám to zabrániť v tom, aby ste si knihu užili. Vaša myseľ bude zameraná na váš mobilný telefón alebo počítač. Môžete byť podráždení z toho, že vás čítanie pri týchto veciach odvádza. Pred čítaním vypnite telefón a počítač. Choďte na pokojné miesto vo svojom dome, napríklad do svojej spálne, a jednoducho strávte nejaký čas osamote s knihou.
  3. 3
    Čítajte v krátkych intervaloch. Jedným z dôvodov, prečo mnohí ľudia neradi čítajú knihy do školy, je tlak na čítanie do uzávierky. Aj keď sa termínom v škole nedá vyhnúť, existujú spôsoby, ako ich obísť. Namiesto toho, aby ste v priebehu 3 hodín preorali 50 strán, čítajte v krátkych intervaloch. Medzi tým si urobte prestávky.
    • Aby to fungovalo, budete musieť urobiť nejaké plánovanie. Ak odložíte požadované čítanie na poslednú chvíľu, môže to byť zložité. Prečítajte si osnovy vopred a uvedomte si termíny. Potom sa pozrite, koľko toho musíte každý deň prečítať, aby ste stihli termín.
    • Čítajte v 50 -minútových intervaloch. Medzi nimi urobte 10 -minútové prestávky. Nesnažte sa čítať viac ako pár hodín každý deň. Mohlo by to viesť k nude alebo frustrácii z textu.
    • Kniha sa vám môže páčiť, ak s ňou dokážete pracovať menej stresujúcim spôsobom. Ak budete čítať v krátkych intervaloch, môžete venovať väčšiu pozornosť deju knihy, ako aj jej postavám. To vám môže pomôcť rozvinúť záujem o text a umožní vám ho čítať bez nudy.
    Nepotrebné knihy môžete čítať aj vo voľnom čase v škole
    Nepotrebné knihy môžete čítať aj vo voľnom čase v škole.
  4. 4
    Nájdite si čas na čítanie v nudných chvíľach. Ak vám čítanie bude pripadať ako záťaž alebo povinnosť, bude ho už menej baviť. Namiesto toho, aby ste si vyhradili čas na čítanie každý deň, skúste čítať v hluchých chvíľach. Ak sa už nudíte, kniha bude pôsobiť ako vítaná prestávka od monotónnosti.
    • Keď odchádzate, majte knihu pri sebe. Ak čakáte na autobus alebo čakáte na priateľa, ktorý sa objaví v kaviarni, pustite sa do čítania. Krátke 10 alebo 15 intervalov čítania je menej namáhavých a budete vďační za to, že vás kniha rozptýli od jednoduchého čakania.
    • Tiež sa presvedčíte, že sa cez knihy dostanete rýchlejšie. Aj keď budete čítať iba po malých častiach, bude sa to sčítavať. Rýchlejšie sa dostanete k čítaniu termínov. Vďaka tomu bude čítanie menej stresujúce, čo vám umožní vychutnať si tento proces.
  5. 5
    Zvážte elektronickú čítačku. Elektronická čítačka vám môže pomôcť cítiť sa menej znudene z knihy. Je jednoduchšie sa prenášať, umožňuje vám čítať na cestách a mnoho mladších ľudí dáva prednosť čítaniu z obrazovky. Ak váš učiteľ povoľuje elektronické čítačky, opýtajte sa svojich rodičov, či by vám nepomohli, keby ste si ich zaobstarali na Vianoce alebo na narodeniny. Vysvetlite, že máte pocit, že vám to môže pomôcť viac si čítať.
    • V knižnici svojej školy zistite, či si môžete požičiavať digitálne knihy. Vďaka tomu môže byť vaša elektronická čítačka užitočnejšia, pretože vo svojej elektronickej čítačke budete môcť získať bezplatné školské čítanie.

Metóda 2 z 3: Aktívne čítanie

  1. 1
    Podčiarknite a zvýraznite. Ak sa zaoberáte textom, je ťažšie sa v ňom nudiť. Aktívne čítanie vám môže pomôcť dostať sa do knihy. Začnite, podčiarknite alebo zvýraznite dôležité sekcie.
    • Mali by ste podčiarknuť časti, ktoré vás zaujímajú, napríklad obzvlášť pozoruhodné popisy. Mali by ste však tiež podčiarknuť časti, ktoré sa pre prácu zdajú dôležité. Ak sa učíte napríklad o koncepte predobrazu, zvýraznite alebo podčiarknite príklady predobrazov vo svojom texte.
    • Nepreháňajte to. Niektorí študenti, najmä keď prvýkrát začnú zvýrazňovať, môžu nakoniec zvýrazniť polovicu stránky. Používajte diskrétnosť. Zacieľte iba na významné časti textu.
    • Pred podčiarknutím alebo zvýraznením sa poraďte so svojim učiteľom. Ak vaša kniha patrí škole, môže byť v rozpore s pravidlami, ktoré do nej píšete.
  2. 2
    Položte si otázky. Pri čítaní knihy si skúste položiť otázky. Predpovedajte, čo sa stane ďalej. Skúste vidieť, ako určité riadky, pasáže alebo popisy poukazujú na väčšiu tému diela. Opýtajte sa, čo každá časť knihy hovorí a čo robí.
    • Časť knihy hovorí o jej doslovnom význame. Ak napríklad čítate na východ od Edenu, môžete si všimnúť, že Steinbeck opisuje prostredie, ktoré je zachytené medzi dvoma sadami hôr. Jedna sada je tmavá a predtucha a druhá je svetlá a pokojná. Táto časť hovorí o popise nastavenia práce.
    • Položte si otázku, čo robí táto sekcia. Inými slovami, ako táto sekcia funguje na hlbšej úrovni? Vydajte sa na hory na východe Edenu. Steinbeck vytvára metaforu. Hlavní hrdinovia sa ocitli medzi svetlými a tmavými silami.
    Prečo mnohí ľudia neradi čítajú knihy do školy
    Jedným z dôvodov, prečo mnohí ľudia neradi čítajú knihy do školy, je tlak na čítanie do uzávierky.
  3. 3
    Robte si poznámky na okraj. Okrajové poznámky vám tiež môžu pomôcť zapojiť sa do textu. Ak ste niečo podčiarkli alebo zvýraznili, poznačte si prečo. Môžete napríklad napísať niečo ako „Príklad predobrazu“ alebo „Symbolika emócií hlavnej postavy“. To vám môže pomôcť zapojiť sa do textu. Lepšie porozumenie dielu môže znížiť nudu pri jeho čítaní.
  4. 4
    Skúste niečo neznáme. Čím viac budete o diele vedieť, tým zaujímavejšie bude pôsobiť. Ak vás pri čítaní textu stretne niečo neznáme alebo mätúce, skúste to vyhľadať. Prostredníctvom svojho výskumu si môžete prečítať alebo sa niečo naučiť, vďaka čomu vás text viac zaujme.
    • Zapíšte si všetky neznáme slovné zásoby a vyhľadajte si ich neskôr. Tiež by ste si mali zapísať všetky výrazy alebo pojmy, ktorým nerozumiete.
    • Urobte malý prieskum o autorovi. Pochopenie autorových presvedčení a pozadia môže zlepšiť vaše porozumenie textu.
  5. 5
    Pripravte si otázky pre svojho učiteľa. Pri čítaní si zapíšte otázky. Ak niečomu nerozumiete alebo o tom chcete vedieť viac, napíšte si to do zošita. Na hodine, pri diskusii o knihe, môžete položiť tieto otázky. Pohľad vášho učiteľa vám môže pomôcť rozvinúť aktívny záujem o váš čitateľský materiál.

Metóda 3 z 3: Naučte sa užívať si príbehy

  1. 1
    Diskutujte o televíznych reláciách a filmoch, ktoré sledujete. Ak si chcete knihy lepšie užiť, musíte vo všeobecnosti rozvíjať záujem o príbehy. Ak mimo hodiny veľa nečítate, váš hlavný zdroj rozprávania môže pochádzať z televízie alebo z filmov. Pokúste sa aktívne zapojiť digitálne médiá.
    • Pri sledovaní televízie alebo filmov sa pokúste prediskutovať to, čo sledujete, s priateľmi. Vo filmoch a šou použite niektoré zo svojich aktívnych techník čítania. Položte si otázky.
    • Čo poháňa postavy? Ako spisovatelia a režiséri používajú predobraz a metaforu? Čo si myslíš, že sa odtiaľto stane? Prečo?
    Aby ste čítali konkrétne knihy
    Užívať si knihu môže byť náročné, ak ste nútení ju čítať, ale školy často vyžadujú, aby ste čítali konkrétne knihy.
  2. 2
    Vytvorte spojenie s príbehmi. Osobné spojenie s príbehom vám niekedy môže pomôcť užiť si ho. Pri čítaní knihy do školy sa občas zastavte a vžite sa do postavy. Ako by ste sa v tejto situácii cítili alebo konali? Prečo? Boli ste už niekedy v podobnej situácii?
    • Okrem toho, že je kniha príjemnejšia, osobné prepojenie s textom môže tiež lepšie porozumieť čítanej knihe.
  3. 3
    Prečítajte si nepotrebné knihy. Je oveľa pravdepodobnejšie, že si čítanie užijete, ak vás materiál zaujíma. Ak čítate nepožadované texty mimo triedu, môže vám to čítanie uľahčiť. Urobte si výlet do kníhkupectva alebo knižnice. Nájdite knihy, ktoré vás oslovia. Ak vás zaujíma nadprirodzeno, pozrite sa do fantasy románov. Ak vás fascinuje viktoriánsky vek, pozrite sa do historickej beletrie. Ocenenie nepovinného textu vám môže pomôcť lepšie si užiť knihy, ktoré čítate do školy.
    • Nepotrebné knihy si môžete prečítať cez Vianoce a letné prázdniny. Budete mať veľa voľného času, ktorý môžete využiť na čítanie.
    • Nepotrebné knihy môžete čítať aj vo voľnom čase v škole. Ak máte napríklad čas medzi vyučovaním alebo na obed, vytiahnite knihu, ktorú si chcete prečítať.
    • Čítanie pred spaním vám môže pomôcť lepšie spať. Ak urobíte bodku, že si pred zaspaním vezmete pol hodinu na prečítanie, budete mať viac času na to, aby ste si užili nepotrebné čítanie, a zároveň si doprajte kvalitnejší spánok.

Tipy

  • Porozprávajte sa so svojimi priateľmi o čítaní. Vhľad druhej osoby môže niekedy zvýšiť váš záujem o konkrétnu knihu.
  • Pri určitom zadaní si možno budete môcť vybrať medzi dvoma alebo tromi knihami. V takom prípade si pred výberom urobte malý prieskum o každej knihe. O knihu budete mať väčšiu pravdepodobnosť, ak vás jej téma osloví.

Otázky a odpovede

  • Čo môžem urobiť, ak musím čítať, ale nechce sa mi?
    Stanovte si ciele, napríklad 30 strán denne. Nájdite si knihu, ktorú naozaj radi čítate. Doprajte si tiež, ak dosiahnete svoj cieľ, napríklad zjedením pochúťky.
  • Ako sa dostanem k čítaniu Veľkého Gatsbyho. Ako sa môžem motivovať?
    Pred prečítaním celej knihy si nájdite dobrodružné a dojímavé časti príbehu. Potom sa ocitnete pri čítaní celej knihy a hľadaní dobrodružných a dojemných častí.
  • Mohli by ste prosím spomenúť autora tohto článku, aby som ho mohol zapísať do denníka môjho čitateľa?
    Na stránke článku je odkaz „Spoluautori: [číslo]“. Kliknutím na toto tlačidlo zobrazíte, kto prispel k tomuto článku. V čase písania tohto článku je 17 spoluautorov.

Komentáre (3)

  • vasilondrisova
    Naozaj mi to pomohlo, hlavne čítať dopredu. Robí vás to múdrym a zvyšuje vaše vzdelávacie schopnosti.
  • hoppeboris
    Tento článok skutočne pomáha.
  • deanna76
    Pomohlo mi to vo veľa smeroch, pretože kedykoľvek si chcem čítať, môj telefón alebo MP3 ma stále rozptyľuje.
Súvisiace články
  1. Ako naučiť čítať?
  2. Ako sa rýchlo naučiť čítať?
  3. Ako naučiť blízke čítanie?
  4. Ako naučiť dospelých čítať?
  5. Ako zlepšiť rýchlosť čítania?
  6. Ako učiť samohlásky?
FacebookTwitterInstagramPinterestLinkedInGoogle+YoutubeRedditDribbbleBehanceGithubCodePenWhatsappEmail