Ako dekonštruovať text?

Hľadajte predpoklady. Článok s názvom „Ako dekonštruovať text“ pravdepodobne predpokladá, že text je možné dekonštruovať, a tiež to, že dekonštrukciu je možné opísať systematickým spôsobom, ktorý platí rovnako pre všetky texty. Ani jeden z týchto predpokladov nemusí byť pravdivý. Hľadajte, aké predpoklady pisateľ robí, ktoré už ovplyvňujú interpretáciu významov, o ktorých hovorí text.

Hľadajte napätie medzi duchom a písmenom textu. Text je málokedy úplne úspešný na vyjadrenie ducha spisovateľa, zatiaľ čo jeho písmeno je z hľadiska zamýšľaného významu vždy nejednoznačné. Duch v pozadí názvu „ako dekonštruovať text“ je nápomocný: napriek tomuto optimizmu môže byť dekonštrukcia ťažko pochopiteľným konceptom, zatiaľ čo slovo „tos“ je tiež známe tým, že je nedostatočné, neúplné, zavádzajúce - jedno - veľkosť zapadá do každého riešenia, ktoré sa zriedka adekvátne hodí aj do jedného kontextu. Existuje potenciálny priamy rozpor a napätie medzi tým, čo autor zamýšľa, a tým, čo text nakoniec hovorí. Takéto rozpory môžu viesť k nesprávnym interpretáciám, k doslovnému prekladu významu, o ktorom sa predpokladá, že je automaticky nesprávnym výkladom. Takéto oddelenie medzi duchom textu a samotným textom je v každom texte nevyhnutné, ale ich odhalenie zmocňuje čitateľa a predchádza úskaliam textu, ktorý doslova upadá, do takmer večnej nesprávnej interpretácie. Rovnako aj text je sám o sebe pokusom o „autorskú“ realitu a nevyhnutne s ním prichádza napätie.

Zvážte dynamické a statické prvky významu: - Jedným zo spôsobov, ako pristupovať k významom textu, je uvedomiť si, že významy v našich hlavách konštruujeme dynamicky - podliehajú neustálej revízii, rozširovaniu, vyvracaniu, kvalifikácii alebo zhrnutiu v našich hlavách. Fyzický text má na druhej strane statický charakter, aj keď sa autor pokúša znovu vytvoriť dynamické prvky myšlienkového procesu. Ako projekt na skonštruovanie významu musí veta alebo odsek nakoniec skončiť, zatiaľ čo myšlienkový proces môže potenciálne nekonečne pokračovať pri rozvíjaní alebo úprave významov. Text konštruuje realitu, autora a dokonca aj čitateľa, ktoré sú nevyhnutne podvodné, pretože sú v mnohom mŕtve v porovnaní s tým, na čo poukazujú. Stručne povedané, ľudia sú nažive, texty sú mŕtve, ale text dáva ilúziu života, ale niečo sa v procese nevyhnutne stratí - dekonštrukcia sa snaží túto medzeru vyplniť objasnením toho, ako text ožíva prostredníctvom čitateľovej interpretácie a manipuláciami autora.

Zvážte, ako je text urobený irelevantným. Predstavte si, že na Zemi pristál mimozemšťan. Samotná skutočnosť, že ste cudzincom, by priniesla veľkú kontrolu a poučenie, aj keď by vyzeral a hovoril presne ako my. Keď sa pozrieme na to, ako je text irelevantný, urobíme z neho cudzí objekt, a tým prinesieme zvýšenú úroveň kontroly. Vyrušiť, aby ste zistili. Namiesto toho, aby sme chápali kontext textu ako samozrejmosť, sa snažíme nájsť hranice významu zabudované do textu, bod, v ktorom sa nám stáva cudzí, a pri tom objavujeme niečo nové.

Zvážte jednotlivé prvky textu. Toto je často prvý krok v dekonštrukcii, ale môže to byť zavádzajúce, pretože naznačuje, že význam je súčet samostatných častí a nie niečo viac ako súčet častí. Zvážte, ako text používa rôzne druhy slov, podstatných mien, slovies, prísloviek atď. Text, ktorý popisuje svet pomocou slovies, vytvára iný druh sveta (existenciálny) ako ten, ktorý sa zameriava na podstatné mená (esencialistický / pozitivistický) alebo adjektíva (relativistický)). Rovnako text, ktorý používa slovesá ako „javiť sa“, „javiť sa“ alebo „premýšľať“, dáva iný zmysel pre realitu ako text, ktorý používa slovesá ako „je“, „vytvára“, „dokazuje“ atď. V projekte dekonštrukcie každý jediné slovo je hypotéza o svete, nie konštatovanie skutočnosti, a odráža toľko o autorovi a dokonca aj o čitateľovi ako o „svete vonku“.Cieľom dekonštrukcie je zviditeľniť tieto hypotézy.

Hľadajte slovné hračky a slová s dvojitým významom. Čítajte text pomaly a metodicky. Nepredpokladajte, že čítanie na prvý pohľad vám dodá význam textu. Namiesto toho sa rozhodnite hlboko prehĺbiť každé slovo alebo frázu. Zakrúžkujte akékoľvek slovo, ktoré môže mať viac významov alebo vedie k slovnej hračke alebo vtipu. Prečítajte si ľubovoľnú vetu s dvojitým významom a pokúste sa uchovať oba významy v hlave súčasne. Použite svoj slovník, ktorý vás prevedie odkrývaním viacerých významov v texte. Opýtajte sa sami seba:

• Má toto slovo okrem štandardnej predpokladanej definície aj nejaké ďalšie definície? Napríklad slovo „štart“ môže znamenať „začať“. Môže to tiež znamenať „nechať sa vystrašiť“. Veta „Začal, keď začul zbraň“ môže znamenať, že muž začal akciu pri výstrele (napríklad začatie závodu). Môže to však tiež znamenať, že sa muž zľakol a vystrašil zo streľby. Snažte sa mať pri čítaní v hlave obidva významy „štart“.
• Súvisí toto slovo etymologicky s inými slovami v texte? Napríklad slová „inšpirácia“ a „sprisahanie“ súvisia s latinským koreňovým slovom „spirae“, čo znamená dych. Pomáha vám táto história nájsť v týchto slovách ďalší význam?
• Znie to slovo ako iné slovo alebo fráza, ktorá s ním vôbec nesúvisí? Napríklad slovo „ruský“ nijako etymologicky nesúvisí s výrazom „ponáhľať sa“. Pretože však tieto slová znejú veľmi podobne, čitateľ ich môže spájať prekvapivými spôsobmi, čo vedie v texte k ďalšiemu významu.
• Používa sa toto slovo inde v texte inak a ako by mohli súvisieť? Napríklad možno slovo „umenie“ sa v jednej kapitole používa na označenie maľby a „Umenie“ sa v inej kapitole používa na označenie osoby. V čom sú si „umenie“ a „umenie“ podobné? Čím sa líšia?

Hľadajte prehliadnuté vysvetlenia alebo definície. Dekonštrukcia vyzýva čitateľa, aby odolával všeobecnému, bežnému významu textu, ktorý sa tiež nazýva „privilegovaný“ význam textu. Zvážte, či slovo, fráza alebo text môžu mať alternatívne vysvetlenie, ktoré mnohí čitatelia ignorujú. Existujú alternatívne alebo menšinové perspektívy, ktoré neboli splnené? Pokúste sa pri čítaní odhaliť nekonvenčné nápady a možnosti. Opýtajte sa sami seba:

• Čo je na texte netradičné alebo čudné? Existujú nejaké tradície, ktoré text urážajú? Tieto tradície môžu byť literárne (napríklad s využitím nekonvenčnej štruktúry) alebo politické (napríklad s obľubou vo feministickej perspektíve).
• V čom by bol tento text iný, keby bol vyrozprávaný z pohľadu inej postavy? To je obzvlášť dobrá otázka, ktorú si musíte položiť, ak je rozprávačom biely heterosexuálny muž a existujú menšie postavy, ktoré stelesňujú menšinovú identitu. Čo keby tento text zaujal perspektívu ženy, farebnej osoby alebo niekoho podivného?
• Akú ideológiu text podporuje? Zdá sa, že text potláča nejaké iné ideológie? Napríklad možno tento text úzkostlivo podporuje západný imperializmus. Existuje niečo, čo text vynecháva, aby sa posilnila jeho imperialistická pozícia?
• Aký je vzťah textu k zdanlivo univerzálnym pravdám? Dekonštrukcia odoláva myšlienke, že existuje jedna pravda, ktorá vysvetľuje život a jazyk. Odoláva text aj týmto nepravdivým pravdám? Napríklad jedna všeobecne uznávaná pravda je, že „ľudia by si mali riadiť svoje svedomie“. Možno text tvrdí, že svedomie ľudí je chybné a morálnosť treba hľadať inde.
• Aké hierarchie existujú v texte? Kto má moc? Existuje nejaký spôsob, že text prevráti hierarchie? Mohli by ste počas čítania zvrátiť hierarchie?
• Aké slová si autor mohol zvoliť, ale nevybral si ich? Existujú v texte nejaké medzery alebo praskliny, ktoré rozoznáte?

Zatlačte späť proti autorite autora. Odolajte pokušeniu pozerať sa na autora textu ako na jedinečného odborníka na význam daného textu. Povedzte si, že vaše vlastné čítania, nápady, preklady a dokonca aj vaše nesprávne prečítané texty sú rovnako zmysluplné ako autorkina interpretácia vlastnej práce. Čítanie je kreatívne, nie pasívne: nemali by ste sa zdržiavať žiadneho smerodajného vysvetlenia významu textu.

Objavte nejednoznačnosť, hravosť a rozpory. Dekonštrukcia odoláva myšlienke, že jazyk sa riadi priamym vzorcom, pretože dáva zmysel. Namiesto toho je jazyk čudný, zábavný, znepokojujúci a paradoxný. Povedzte si, že dekonštrukcia nezahŕňa nájdenie „jedného skutočného významu“ diela z literatúry. Možno zistíte, že text znamená dve protikladné veci súčasne. To neznamená, že text je nesprávny, alebo že ste text nesprávne prečítali: pozerajte sa na text tak, že predstavuje množstvo právd. Pri dekonštrukcii textu môžete očakávať vtipy, hravé slovné hračky, znepokojujúce nápady a paradoxy.

Preskúmajte text v inom poradí. Texty sa zvyčajne čítajú od začiatku do konca. Tento druh lineárneho myslenia by však mohol zakryť ďalšie skryté významy v texte, ako sú prekvapivé spojenia, dvojité významy a slovné hračky. Zvážte prerušenie lineárneho čítania textu tak, že ho prelistujete smerom dozadu, preskakujete z kapitoly na kapitolu a čítate izolovane určité frázy a vety. Čítanie textu nelineárnym spôsobom ho môže oživiť novými a neočakávanými spôsobmi.

Odolajte západným kultúrnym binárnym súborom. Dekonštrukcia tvrdí, že jazyk obsahuje politické tvrdenia, ktoré maskujú ich vlastnú politiku: inými slovami, tento zdanlivo „priamy“ jazyk je maskou pre zhubné a svojvoľné mocenské štruktúry. Jedným z najjasnejších spôsobov, ako sa táto dynamika moci odohráva v jazyku, je systém západných kultúrnych dvojhviezd(alebo protiklady), ktoré vytvárajú problematické hierarchie. Dekonštrukcia môže pomôcť zviditeľniť určité problematické neviditeľné predpoklady v jazyku a kultúre. S cieľom dekonštruovať text sa naučte, ako sa dostať cez zjednodušený systém binárnych súborov, ktorý vytvára kultúra a ktorý sa tento jazyk môže snažiť udržať. Skúste zistiť, kde sú odtiene šedej, kde zdanlivé protiklady skutočne veľmi úzko súvisia alebo kde by „nadradená“ strana binárneho systému mohla byť v skutočnosti nižšia. Medzi tieto binárne súbory patria:

• Muži vs. ženy (alebo mužskí vs. ženskí)
• Kultúra vs. príroda
• Duša / myseľ vs. telo
• Rozum vs. Emócia
• Bieli ľudia verzus farební ľudia
• Dospelí vs. Dieťa
• „Dobrá“ literatúra (napríklad Shakespeare) vs. „Zlá“ literatúra (ako romantický román)

Použiť dekonštrukciu na akýkoľvek text. Ak rekonštruujete text pre školskú úlohu, pravdepodobne použijete túto metódu na literárny text, ako je báseň, hra, poviedka alebo román. Dekonštrukciu je však možné použiť na akýkoľvek text alebo akýkoľvek prejav reči. Rovnako je možné dekonštruovať filmy, reklamy, politické prejavy, články s pokynmi a bilbordy. Pozerajte sa na svet okolo seba ako na ten, ktorý sa skladá z hlboko zmysluplného textu, ktorý môžete dekódovať, ak si na to vyhradíte čas.