Ako pripraviť laboratórnu správu?

Napíšte svoju správu tak, aby zahŕňala nasledujúce podsekcie uvedené nižšie. Cieľom správy nie je len predstaviť vaše zistenia, ale tiež poskytnúť prehľad o tom, čo ste urobili.

Dávajte si pozor na prezentáciu. Prvá strana laboratórnej správy by mala obsahovať názov školy, kde študoval, názov predmetu (fyzika, chémia, biológia atď.), Meno profesora. v centrálnej časti by mal byť názov správy, ktorý by mal odrážať študovaný predmet. V spodnej časti by ste mali napísať názov študentskej sekcie a číslo zoznamu.

Napíšte svoj „úvod“. Vo všeobecnosti je užitočné začať stručným jazykom správy, ktorý objasňuje niektoré teoretické otázky potrebné na pochopenie praktickej práce, ktorá nasleduje. Tento úvod by mal tiež spomenúť, ak ste už urobili ďalšie skúsenosti, ktoré viedli k jeho vykonaniu.

Ujasnite si „účel“. Túto časť laboratórnej správy si chce výskumník overiť alebo sa to má stať; to znamená hypotéza, na ktorej sa chcete dopracovať k akémukoľvek záveru.

Zahrňte do zoznamu „potrebné materiály“. Táto časť obsahuje materiály potrebné na experimentálny vývoj. Materiály je možné rozdeliť do dvoch stĺpcov: jeden pre sklo alebo iné materiály, chemikálie a druhý pre ostatné zariadenia.

Citujte alebo citujte „experimentálny postup“. Táto časť obsahuje dva podrobné experimenty alebo činnosti, ktoré vykonávate v laboratóriu. Musí špecifikovať množstvo a koncentráciu použitých látok, ako je sklo alebo iný materiál, ktoré sa majú použiť pri vývoji práce, na čo dostanete pokyny od svojho učiteľa.

Zahrňte svoje výsledky. Existuje niekoľko spôsobov, ako prezentovať výsledky aktivity.- Popis údajov získaných pri každej aktivite. Tabuľky alebo tabuľky s číselnými alebo kvalitatívnymi údajmi. Obrázky alebo grafické číselné údaje.

Vytvorte „diskusiu o výsledkoch“. Táto časť by mala vykonať starostlivú štúdiu údajov, ktoré uvádzajú dôvody, prečo boli dosiahnuté výsledky. Tu môžete tiež zahrnúť časť ústnej diskusie o výsledkoch dosiahnutých v laboratóriu.

Napíšte svoj „záver a zistenia“. Táto časť je venovaná najdôležitejším bodom, ktoré je potrebné vyvodiť z diskusie o výsledkoch.