Ako napísať báseň v hrdinských dvojveršiach?
Hrdinský dvojverší musí preto v každom riadku obsahovať päť z týchto dvojslabičných neprízvučných a prízvučných slabík, tj.
Okrem rýmovaných dvojverší používa hrdinský dvojverší aj jambický pentameter. Iambický pentameter označuje riadky, ktoré obsahujú päť neprízvučných a prízvučných slabík alebo jambov, ktoré sú dlhé dve slabiky. Každý riadok obsahuje 10 slabík v hrdinskom dvojverší. Hrdinské dvojveršia navyše obsahujú uzavreté čiary na rozdiel od otvorených čiar. Pri písaní básne buďte čo najpresnejší. Pokúste sa vyhnúť klišé a originálnym písmom upútajte pozornosť publika.
Metóda 1 z 3: pochopenie základov
- 1Skupinové čiary vo dvojiciach. Zoskupenie čiar v pároch sa označuje ako dvojveršia. Couplety sú dve po sebe idúce línie, ktoré patria k sebe. Väčšinou zdieľajú rovnakú myšlienku a dokončia myšlienku.
- Príkladom je: „Dobrá povaha a zdravý rozum sa musia niekedy spojiť; // Mýliť sa je ľudské, odpúšťať, božské.“
- 2Spárované čiary nech sa rýmujú s koncovými riekankami. Toto sa tiež označuje ako rýmovaný pár. Rýmovaná dvojveršia je definovaná ako literárne zariadenie, ktoré má vo verši dve rýmované čiary, ktoré majú rovnaký meter na vytvorenie úplnej myšlienky.
- Seuss hľadá príklady rýmovaných dvojverší ako: „Líška v ponožkách, naša hra je hotová, pane. // Ďakujem za veľa zábavy, pane.“
Hrdinské dvojveršia navyše obsahujú uzavreté čiary na rozdiel od otvorených čiar. - 3Použite jamb. Iambs označuje slabú (neprízvučnú) slabiku, za ktorou nasleduje silná (prízvučná) slabika a naopak. Napríklad v slove prítomný, tj. Dar, je prvá slabika „pre“ zdôraznená, zatiaľ čo druhá slabika „odoslaná“ je bez napätia.
- Avšak môžete nájsť iambs aj v dvoch slovách. Napríklad „stádo“, kde „the“ nie je zdôraznené a slovo „stádo“ je zdôraznené.
- 4Do každého riadka položte päť jám. Hrobka je hrdinská v tom, že každý riadok obsahuje päť jambov, známych aj ako jambický pentameter. Hrdinský dvojverší musí preto v každom riadku obsahovať päť z týchto dvojslabičných neprízvučných a prízvučných slabík, tj. Tu sú dva príklady jambického pentametra so zvýraznenými slabikami kurzívou:
- "The stádo z nej TES vodotrysku deň je poludnie,"
- „Hej! Choď sa staviť! Napichni! Lat goon, lat goon!“
- 5Zatvorte svoje riadky. Hrdinské dvojveršia majú spravidla uzavreté čiary. Zatvorené riadky sú riadky, ktoré sú na konci zastavené, alebo riadky, ktoré dokončujú úplnú myšlienku a interpunkciu. To je v kontraste k otvoreným čiaram, známym aj ako enjambment. Otvorené riadky sú riadky, ktoré sa končia interpunkciou a/alebo bez dokončenia vety alebo doložky.
- Príkladom uzavretých riadkov je: „Slečna Susie mala parník, parník mal zvonček“.
- Príkladom otvorených riadkov je: „Slečna Susie šla do neba // a parník sa dostal do pekla-// O, operátor...“
Okrem rýmovaných dvojverší používa hrdinský dvojverší aj jambický pentameter.
Metóda 2 z 3: vyjadrenie sa
- 1Poznaj svoj cieľ. Predtým, ako začnete písať, položte si otázku, čo chce tvoja báseň robiť. Chcete, aby vaša báseň protestovala proti politickej nespravodlivosti, popisovala udalosť vo svete alebo vo vašom živote alebo popisovala, aké je niečo krásne alebo škaredé? Keď poznáte svoj cieľ, môžete k nemu prispôsobiť písanie.
- Nebojte sa, že by ste si na napísanie básne museli vybrať hlboký materiál. Radšej píšte o niečom, čo dobre poznáte, čo ste zažili na vlastnej koži alebo čo je v blízkosti. Pamätajte si, že to, čo robí báseň hlbokou, sú skryté detaily a jedinečná perspektíva.
- Napríklad: „Počas štúdia na Houstonskej univerzite, // z morskej biológie, Ken začal lukostreľbu, // Spolu so streľbou, ktorej sa venoval viac, // Kým svetová scéna nebola otvorenými dverami.“
- 2Vyberte správne slová. Vyberte slová, ktoré presne vyjadrujú pocit, textúru, vôňu alebo zvuk. Nemusíte si vyberať pôsobivé alebo poetické slová, ale slová, ktoré vystihujú váš predmet.
- Ak napríklad vysvetľujete svetlo, je rozdiel medzi „žiariacim“ svetlom a „trblietavým“ svetlom.
- Buďte čo najpresnejší, ale nehovorte zrejmé. Ak napríklad spomeniete oheň, nemusíte hovoriť o horúcom ohni, pretože každý vie, že oheň je horúci.
- 3Buďte konkrétni oproti abstraktným. Abstraktné slová označujú pojmy a pocity ako sloboda, šťastie, láska a nenávisť. Na druhej strane konkrétne alebo konkrétne slová opisujú veci, ktoré ľudia prežívajú svojimi zmyslami, ako je červená, teplá a strašidelná.
- Použitím konkrétnych slov pomôžte čitateľovi získať „obraz“ o tom, o čom báseň hovorí, napríklad „Červená obloha za súmraku odzrkadľovala hnev, ktorý som cítil“.
- Napríklad: „Klub je podujatie na atletických poliach, // Ale Emma predtým hlasno stanovala, // Diskotéka a vrh guľou a v Soči 2008, // Prišla na 8. disk, vrh guľou 7. bránu.‘
Hrdinom je, že každý riadok obsahuje päť jám, známych aj ako jambický pentameter.
Metóda 3 z 3: štruktúrovanie básne
- 1Použite strofy. Vo voľnom písaní sa odseky používajú na zoskupenie myšlienok. V básňach sa však strofy používajú na zoskupovanie alebo organizovanie myšlienok. Preto vždy, keď máte nový nápad, vytvorte novú strofu na vyjadrenie tejto myšlienky.
- 2Vyhnite sa klišé. Klišé sú frázy a nápady, ktoré boli opakované a používané toľkokrát, že strácajú originalitu a sviežosť. Klišé môže odkazovať aj na nadužívané literárne prvky, ako sú nadužívané zápletky, témy a typy postáv.
- Príkladmi klišé sú „krištáľovo čistý“, „zaneprázdnený ako včela“, „červená repa“ a „iskry ako diamant“, aby sme vymenovali aspoň niektoré.
- Namiesto toho vymyslite originálny spôsob, ako popísať to, čo klišé opisuje. Pokiaľ ide o klišé „zaneprázdnený ako včela“, myslite na ďalšie veci, ktoré môžu popisovať alebo súvisieť s tým, že ste zaneprázdnení, napríklad vysokoškolák, ktorý vyvažuje školu a prácu.
- 3Revidovať. Keď všetky svoje nápady napíšete na papier, budete ich musieť zrevidovať. Pri revízii hľadajte bežné pravopisné a gramatické chyby, ako aj chyby v štruktúre viet. Tiež hľadajte slová, ktoré nevytvárajú presný popis, a slová navyše, ktoré neslúžia účelu.
- Odstráňte „poetické“ slová, ktoré slúžia len na zapôsobenie na čitateľa. Tieto typy slov vytvárajú v písme pocit umelosti a neúprimnosti.
Prečítajte si tiež: Ako napísať báseň pre svoje dieťa?
