Ako urobiť testy zábavnými?

Ako urobiť testy a učenie sa na testy zábavnejšie
Existujú však spôsoby, ako urobiť testy a učenie sa na testy zábavnejšie.

Testy sú ústrednou súčasťou učenia sa a overovania vašich znalostí. Často zahŕňajú tiché sedenie s testovacím listom. Existujú však spôsoby, ako urobiť testy a učenie sa na testy zábavnejšie. Skúste premeniť testy na kvízy alebo výzvy a hrajte sa s priateľmi a spolužiakmi. Zavedenie priateľskej súťaže môže spôsobiť, že testy budú pútavejšie.

Metóda 1 zo 4: hranie hier v tímoch

  1. 1
    Urobte si vlastnú kvízovú šou. Vlastná verzia obľúbených televíznych herných relácií alebo kvízových šou môže byť skvelým spôsobom, ako si testovanie užiť pre seba a svoju triedu. Budete musieť premýšľať o svojich obľúbených reláciách a o tom, ktoré by ste mohli preložiť do svojej triedy. Existuje niekoľko šablón, ktoré boli vytvorené a nahrané na internet ako učebné pomôcky. Tieto šablóny si môžete stiahnuť a používať a prispôsobiť ich svojim požiadavkám.
    • Populárne relácie ako „Jeopardy“, „Kto chce byť milionárom“ a „The Weakest Link“ sú len niektoré z možností, ktoré by ste mohli využiť.
    • Môžete online vyhľadať model konkrétnej hernej šou alebo navštíviť web, ktorý ponúka niekoľko rôznych príkladov na vyskúšanie.
    • Tieto hry zvyčajne bežia na PowerPointe, takže sa dajú ľahko predstaviť v triede.
    • Tieto hry môžete použiť aj ako študijnú pomôcku, keď pracujete doma.
  2. 2
    Používajte športovo založené hry. Ak sa viac venujete športu než herným show, môžete použiť rôzne športovo založené hry, aby bolo testovanie a štúdium zábavnejšie a pútavejšie. Existujú hry, ku ktorým máte online prístup, okrem iného aj basketbal, futbal a baseball. Športové hry spravidla fungujú tak, že kvízujú každý tím, pričom za správne odpovede sa získavajú body.
    • Napríklad jedna basketbalová hra PowerPoint funguje tak, že pre každú správnu odpoveď umožní výstrel.
    • Hra bude zaznamenávať skóre pre každý tím.
  3. 3
    Hrajte klasické triedne hry. V triede je možné hrať všetky druhy nových hier, ktoré zahŕňajú počítače, ale niekedy môžu byť najlepšie tradičné hry. Ak sa pokúšate naučiť sa slovnú zásobu v cudzom jazyku, skúste si zahrať Hangman alebo Pictionary. Jedná sa o jednoduché hry, ktorých sa môže zúčastniť celá trieda.
    • V Hangman by ste mohli zaviesť pravidlo, podľa ktorého dostanete otázku tesne predtým, ako uhádnete písmeno.
    • Tieto hry môžete hrať ako celú triedu alebo sa rozdeliť na menšie skupiny.
    • Práca v menších skupinách môže uľahčiť zabezpečenie účasti a účasti všetkých.
  4. 4
    Skúste stolné hry. Aby bolo testovanie zábavnejšie, môžete použiť klasické stolové hry. Vyberte si radšej jednoduché hry, ako sú hady a rebríky, a nie komplikovanejšiu hru. Ak chcete z hry urobiť test alebo študijnú pomôcku, vytvorte si sériu otázok alebo úloh, ktoré je potrebné splniť, aby ste sa mohli pohnúť dopredu.
    • Ak by ste napríklad hrali na hadoch a rebríkoch, učiteľ by vám položil otázku, skôr ako budete môcť hodiť kockou.
    • Môžete rozdeliť triedu na niekoľko tímov a získať cenu pre tím, ktorý sa dostane na koniec rady ako prvý.
    • Čím sú skupiny menšie, tým viac otázok bude musieť každý zodpovedať.
  5. 5
    Nechajte študentov položiť otázky. Kvíz alebo test môže byť niekedy zábavnejší a pútavejší, ak s nimi prichádzajú samotní študenti a kladú ich otázky. Jedným zo spôsobov, ako to urobiť, je rozdeliť triedu do dvoch skupín a poskytnúť im krátky čas na premyslenie určitého počtu otázok na zadanú tému.
    • Každá skupina potom striedavo položí druhej skupine otázku.
    • Za každú nesprávnu odpoveď tím príde o jedného zo svojich členov.
    • Vyhráva tím s posledným zostávajúcim členom.
Metóda 4 zo 4: známkovanie zábavných testov
Metóda 4 zo 4: známkovanie zábavných testov.

Metóda 2 zo 4: hranie hier ako jednotlivci

  1. 1
    Hrajte hry jeden na jedného. Môžete hrať hry len s jednou ďalšou osobou, aby bol test viac zameraný. Tieto hry budú fungovať rovnakým spôsobom ako tie, ktoré zahŕňajú celú triedu, ale budú vyžadovať, aby každý človek odpovedal na viac otázok. Niektoré príklady hier, ktoré je možné ľahko zmeniť na testy jeden na jedného, sú Battleships a Connect 4.
    • Pri každom ťahu musí hráč dostať správnu otázku, než si vyberie políčko, ktoré má zasiahnuť v bojových lodiach, alebo miesto na pridanie žetónu v Connect 4.
    • Ak to robíte na hodine, na konci hodiny by ste mohli urobiť pravidelnú funkciu.
    • Turnajovú alebo ligovú tabuľku môžete vytvoriť z desaťminútových hier Connect 4.
    • Pamätajte si, že budete potrebovať oveľa viac otázok s pripravenými odpoveďami, aby ste v tom pokračovali.
  2. 2
    Robte rýchle kvízy online. Existuje množstvo online kvízov, ktoré si môžete vziať, ktoré vám pomôžu pri štúdiu. Krátke kvízy môžu byť dobrým spôsobom, ako rozbiť monotónnosť štúdia. Môžu vám tiež pomôcť zhodnotiť vaše znalosti, identifikovať slabé stránky a precvičiť prácu s časovým limitom. Na konci každého štúdia si vyhraďte desať minút na rýchly kvíz.
    • Výskum naznačuje, že testy s viacerými možnosťami, ktoré ponúkajú herný prvok, sú pre študentov často zábavnejšie a pútavejšie.
    • Skúste si stanoviť ciele a získať odmeny za dobré výsledky.
  3. 3
    Skúste hru powerpoint. Ak chcete niečo trochu odlišné od bežného kvízu, môžete vyskúšať niektoré hry v programe PowerPoint. Sú to hry, ktoré môžete hrať v triede, ale sú navrhnuté tak, aby ste ich mohli hrať sami, keď študujete. Hry vám často poskytnú scenár a cestu, po ktorej môžete pokročiť správnym výberom otázok s možnosťou výberu z viacerých odpovedí.
    • V jednom prípade budete musieť manévrovať s vesmírnou loďou a dokončiť záchrannú misiu.
  4. 4
    Pridajte vtipnú otázku. Testy si urobíte o niečo zábavnejšie tým, že na koniec pridáte vtipnú otázku. Vtipná otázka na konci testu môže byť milým prekvapením, ktoré vám pomôže relaxovať, keď sa dostanete na koniec skúšky. Príklad vtipnej otázky môže byť:
    • Otázka: Koľko psychiatrov je potrebných na výmenu žiarovky?
    1. A. Jedna, ale žiarovka musí chcieť zmeniť.
    2. B. Žiadne, žiarovka sa musí vymeniť sama.
  5. 5
    V normálnej otázke používajte humor. Do testu môžete pridať trochu humoru a zároveň si položiť vážnu otázku. Môžete napríklad zarámovať matematickú otázku tak, aby bola o oslave. Môžete zmeniť otázku, ktorá sa pýta „predmet padá rýchlosťou 10 m/s z výšky 250 m. Ako dlho trvá, kým sa dostanete na zem?“
    • Vtipnejšia verzia by mohla byť „Odrazil som Justina Biebera z útesu vysokého 250 m a on spadol rýchlosťou 10 m/s. Ako dlho trvalo, kým sa dostal na zem?“
Testy si urobíte o niečo zábavnejšie pridaním vtipnej otázky na konci
Testy si urobíte o niečo zábavnejšie pridaním vtipnej otázky na konci.

Metóda 3 zo 4: Nechanie študentov riadiť štúdium

  1. 1
    Niekoľko dní pred testom usporiadajte socratický seminár. Sokratovské semináre sú diskusie vedené študentmi, ktoré sa zameriavajú na učebné materiály. V týchto prostrediach pomáhate usmerňovať obsah, ale študenti vedú diskusiu tak, že kladú vlastné otázky a nechávajú odpovedať svojich rovesníkov. Vďaka tomu môžu mať počas vyučovania v podstate študijnú skupinu.
    • Pred seminárom si možno budete chcieť pripraviť niekoľko materiálov o kľúčových bodoch, na ktoré by sa študenti mali pri teste zamerať.
    • Sokratovské semináre sú obzvlášť užitočné, ak váš test bude mať viac krátkych odpovedí a otázok na esej, ako je možnosť výberu z viacerých odpovedí.
  2. 2
    Nechajte svojich študentov prezentovať študijné body. Zadať študentovi prednášku pravdepodobne neznie zábavne, ale umožniť im tvorivú činnosť a zdieľať študijné materiály môže byť. Nechajte študenta alebo skupinu študentov prezentovať na konkrétnu testovaciu tému a umožnite im byť tak kreatívni, ako chcú. To im dáva šancu prijať materiál a zároveň sa zabaviť a vyjadriť.
    • Ak napríklad učíte európske dejiny, návrh, ktorý by ste mohli ponúknuť svojej triede, je novomanželská scénka pre manželky Henricha VIII. Požiadajte svojich študentov, aby sa zamerali na tri alebo štyri kľúčové aspekty života každej manželky, a potom ich nechajte bežať s týmto konceptom.
  3. 3
    Deň pred testom umožnite diskusiu vedenú študentom. Deň pred testom nechajte svojich študentov jednoducho položiť otázky. Nenechajte pripraviť body, ako by ste pre Sokratovská semináre. Snažte sa udržiavať neformálne prostredie s nízkym stresom, v ktorom sa vaši študenti môžu pýtať a vymieňať si nápady.
    • Skutočná diskusia vedená študentmi nielenže pomôže vašim študentom pripraviť sa v uvoľnenom prostredí bez stresu, ale tiež vám dá vedieť, s akým materiálom sa cítia dobre a s čím sa necítia pripravení zaoberať sa.
  4. 4
    Navrhnite svoj test tak, aby bol multimodálny. Na základe spätnej väzby, ktorú získate zo svojich seminárov a diskusií, navrhnite test, ktorý umožní študentom zosúladiť ich osobný štýl učenia. Skúste poskytnúť možnosti, ktoré sa nespoliehajú iba na písanie ako dôkaz koncepcie.
    • Môžete napríklad poskytnúť všeobecnú výzvu a poskytnúť študentom možnosť ústnej diskusie jeden na jedného, napísať esej alebo nakresliť obrázok a napísať odsek vysvetľujúci tento koncept.
    • To dáva písomným, ústnym a vizuálnym komunikátorom rôzne možnosti predvádzania rovnakých konceptov.
Že testy s možnosťou výberu z viacerých ponúk
Výskum naznačuje, že testy s možnosťou výberu z viacerých ponúk, ktoré ponúkajú herný prvok, sú pre študentov často zábavnejšie a pútavejšie.

Metóda 4 zo 4: známkovanie zábavných testov

  1. 1
    Porozprávajte sa a vyhodnotte testy. Zábavné kvízy a testy môžu byť skvelým spôsobom, ako urobiť v triede niečo trochu iné, pričom sa stále učíte a učíte. Aby bolo celé cvičenie úspešné, je dôležité, aby ste neprehliadli hodnotenie a rozbor na konci testu. To pomáha študentom pochopiť účel hry a to, čo sa naučili.
    • Môžete to začať tým, že zrekapitulujete niektoré kľúčové body zahrnuté v teste a napíšete ich na tabuľu.
  2. 2
    Známkujte ich ako skupinu. Mohli by ste skúsiť ohodnotiť testy v malých skupinách alebo ako triedu. Ak ste kvíz robili v malých skupinách v triede, môžete odpovede vymeniť za inú skupinu, takže každý tím označí test iného tímu. Ak majú rôzne skupiny na otázku rôzne odpovede, môžete ju použiť ako príležitosť na diskusiu o nej ako o triedu.
    • Podrobná diskusia o otázke s inou odpoveďou vám pomôže zaistiť, aby každý pochopil, ktorá odpoveď bola správna a prečo.
    • Povzbudzujte skupinu, ktorá si nesprávne položila otázku, aby spolu hovorili a vysvetlili, kde urobili chybu.
    • To môže fungovať ako druh jednoduchého partnerského hodnotenia, kde študenti navzájom hodnotia svoju prácu. To môže byť veľmi pozitívne, ale mali by ste sa uistiť, že všetci zostanú priateľskí a nikto nie je vybraný.
  3. 3
    Staňte sa známkovaním súčasťou hry. Ak si v triede robíte rýchly kvíz, môžete zaradiť známkovanie do hry. Ak ste svojim študentom odpovedali na otázky bzučiakmi alebo zvončekmi, môžete skóre napísať na tabuľu a po každej otázke ich aktualizovať. Vďaka tomu bude skôr ako kvízová šou.
    • Na tabuli môžete mať jednoduchú tabuľku zhody alebo môžete mať niečo kreatívnejšie.
    • Každé správne skóre môže odhaliť písmeno alebo časť obrázku, ktorý musia tímy odhaliť, aby mohli vyhrať.
  4. 4
    Uistite sa, že študenti pochopia, aký kredit je k testu priložený. Na konci semestra môže byť zábavný test na prehodnotenie nejakého kľúčového materiálu pri troche pary, alebo to môže byť vážnejší test, ktorý sa započítava do celkového hodnotenia. Bez ohľadu na to, akým spôsobom sa rozhodnete test vykonať, uistite sa, že v ňom máte jasno.

Tipy

  • Uistite sa, že máte k dispozícii všetky odpovede na otázky.
  • Použite malé ceny ako stimuly.

Komentáre (1)

  • harley08
    Je to stránka, na ktorú sa treba pozerať. Pomáha ľuďom učiť sa a zabávať sa rovnakým spôsobom.
Súvisiace články
  1. Ako spravovať čas na testy?
  2. Ako písať skúšky?
  3. Ako hodnotiť testy?
  4. Ako vyniknúť pri záverečných skúškach?
  5. Ako ukončiť skúšku včas?
  6. Ako písať testy rýchlejšie?
FacebookTwitterInstagramPinterestLinkedInGoogle+YoutubeRedditDribbbleBehanceGithubCodePenWhatsappEmail