Ako pripraviť dieťa na materskú školu?
Ďalším spôsobom, ako pomôcť dieťaťu uľahčiť vstup do materskej školy, je zoznámiť sa s učiteľom.
Príprava dieťaťa na materskú školu môže byť výzvou, ale nemusí byť náročná. Môžete urobiť všetko pre to, aby sa vaše dieťa pripravilo. Mali by ste si však byť vedomí toho, že každé dieťa sa vyvíja svojim vlastným tempom, a je dôležité rozpoznať a rešpektovať pripravenosť dieťaťa a netlačiť bezdôvodne svoju agendu. Dobrým miestom, kde začať pripravovať svoje dieťa do školy, je školenie na nočník.
Časť 1 z 3: Fyzická príprava dieťaťa
- 1Práca na tréningu na nočník. Niektoré školy očakávajú, že vaše dieťa bude aspoň čiastočne vyškolené, najmä ak má vaše dieťa 4 roky alebo viac. Ak je vaše dieťa mladšie, vaše dieťa nemusí byť úplne vychovávané, ale vy a vaše dieťa by ste na tom mali spoločne pracovať.
- Trpezlivo čakajte, kým bude vaše dieťa pripravené. Vaše dieťa by malo začať prejavovať záujem o toaletu a spodnú bielizeň, než začnete. Obvykle to bude vo veku 2 alebo 2,5 roka. Vaše dieťa by malo byť schopné porozumieť pokynom a zostať v suchu približne 2 hodiny. Ak chcete zvýšiť úspech, uistite sa, že vaše dieťa dokáže komunikovať a chce byť čisté a suché. Prísť k vám, keď potrebuje zmenu, je skvelá schopnosť pripravenosti. Vaše dieťa by tiež malo vedieť: hore a dole, čisté a špinavé, mokré a suché. Mali by poznať názvy častí svojho tela a terminológiu na nočník, ktorá sa používa vo vašom dome, napríklad cikať a kakať.
- Získajte nástroje, ktoré vám pomôžu pri nočnom vlaku. Pre vaše dieťa je ťažké používať toaletu bežnej veľkosti bez akýchkoľvek úprav. Buď svojmu dieťaťu zaobstaráte malú toaletu, ktorá je jeho veľkosti, alebo môžete investovať do menšej toaletnej sedačky pre deti, ktorá sa zmestí na vašu bežnú. Môžete tiež chcieť stoličku, pomocou ktorej sa vaše dieťa môže dostať na toaletu, alebo na umývadlo pri umývaní rúk po použití toalety.
- Môžete tiež vyskúšať prechod na spodnú bielizeň alebo tréningové nohavice. Mnoho predškolských zariadení ocení, ak má vaše dieťa jednorazové tréningové nohavice, pretože sa dajú po nehodách ľahko upratať a dieťa ich môže ťahať hore a dole, čo uľahčuje používanie toalety. V skutočnosti nechať dieťa vyberať spodnú bielizeň alebo tréningové nohavice môže vášmu dieťaťu pomôcť byť týmto procesom nadšený. Je tiež dôležité mať oblečenie, z ktorého sa dieťa ľahko vyzlečie.
- 2Vytvorte rozvrh prestávok v kúpeľni. Skúste si dopriať pravidelné prestávky v kúpeľni po celý deň. Počas týchto prestávok nechajte svoje dieťa skúsiť sedieť na nočníku bez plienky. Chlapci aj dievčatá by si mali najskôr sadnúť, aj keď chlapci sa neskôr postavia a budú močiť do pisoára.
- Skúste ich nechať sedieť na toalete asi pol hodiny po jedle. Mali by ste tiež povzbudiť dieťa, aby si oddýchlo, keď vyzerá, že potrebuje ísť. Môžu sa napríklad krútiť alebo sa chytiť za oblasť rozkroku.
- Hneď ako zbadáte znaky, choďte s dieťaťom na toaletu. Ak skončia na nočníku, ukážte svoje nadšenie, aby dostali nápad. Nechanie dieťaťa spláchnuť toaletu môže byť pre niektoré deti zábavnou odmenou.
- Užitočné môžu byť aj odmeny. Môžete použiť akýkoľvek podnet, ktorý má vaše dieťa rád, napríklad samolepky alebo dokonca čas na čítanie s rodičom alebo súrodencom. Dajte svojmu dieťaťu odmenu zakaždým, keď pôjde na nočník na toalete.
- 3Precvičte si obliekacie schopnosti. Učiteľ vášho dieťaťa samozrejme pomôže, keď vaše dieťa potrebuje zapnutý zips alebo zaviazané topánky, ale učiteľ má len toľko času. Čím viac vaše dieťa zvládne samo, tým lepšie. Skúste z naučenia obliekania urobiť hru. Môžete napríklad nechať svoje dieťa vidieť, ako rýchlo sa dokáže obliecť a zaviazať si topánky, a potom zistiť, či dokáže poraziť čas. Nezabudnite ukázať nadšenie zo schopností, ktoré urobili dobre.
- Opýtajte sa učiteľky dieťaťa, aký typ obuvi uprednostňuje, aby dieťa nosilo, a naučte ho, aby si samo obúvalo a vyzúvalo.
- Nechajte svoje dieťa trénovať zaväzovanie obuvi pomocou šnúrky pripevnenej k doske.
- Ukážte starším deťom, ako si pri použití kúpeľne môžu nezávisle spustiť a zdvihnúť nohavice, pás alebo zipsy.
- Nájdete tu aj hračky, ktoré pomáhajú vášmu dieťaťu pracovať s gombíkmi, zipsami a suchým zipsom.
- Väčšinu detí od 3 rokov je možné naučiť, ako si obliecť kabát sami. Skúste bundu položiť naplocho pred dieťa, tvárou od neho. Nechajte ich vložiť ruky do rukávov a prehodiť si sako cez hlavu.
V dňoch pred materskou školou sa porozprávajte so svojim dieťaťom o tom, čo sa stane v škole. - 4Pracujte na jednom spánku. Väčšina predškolákov si vezme iba 1 spánok poobede. Po zvyšok dňa sú deti zaneprázdnené aktivitami. Opýtajte sa školy, kedy si deti zdriemnu, aby ste tomu mohli prispôsobiť rozvrh dieťaťa. Ak si vaše dieťa predsa len dvakrát zdriemne, pokúste sa udržať dieťa hore doobeda, potom ho nechajte viac spať popoludní.
- Skúste svoje dieťa ráno zabaviť a byť veľmi aktívne. Hrajte sa vonku alebo si zvoľte fyzickú aktivitu, namiesto tichšej činnosti, ako je sledovanie filmu. Tak nebudú chcieť ráno spať a popoludní budú unavení.
- Opýtajte sa školy, na čom si budú deti zdriemnuť (napríklad do postieľky, podložky alebo do postieľky). Nechajte svoje dieťa cvičiť zdriemnutie na podobnom povrchu doma.
- Tiež sa opýtajte školy, aké položky sú povolené počas spánku. Niektoré školy nemusia dovoliť deťom mať pohodlné predmety, ako napríklad cumlík, plyšové zvieratko alebo miláčik.
- 5Cvičte nezávislé jedenie. Vaša materská škola bude pravdepodobne podporovať nezávislé stravovanie na obed, raňajky a občerstvenie. Opýtajte sa materskej školy vášho dieťaťa, aké jedlá sa podávajú a kedy sa snažte napodobniť tieto časy jedla u vás doma v týždňoch, ktoré predchádzajú nástupu dieťaťa do školy, aby sa jeho telo prispôsobilo očakávaniu jedla v týchto časoch.
- Nechajte svoje dieťa pracovať na tom, aby sa samo stravovalo počas jedla. Mladšie deti môžu na jedenie používať prsty. Troj a štvorročné deti by mali používať lyžice alebo vidličky. Nacvičte si pohár aj s dieťaťom.
- Nacvičte si „stolovanie v rodinnom štýle“ doma. Vtedy sa jedlo podáva vo veľkých miskách a nápoje sa podávajú v džbánoch na rodinnom stole. Pozvite svoje dieťa, aby používalo naberačky na servírovanie jedla a nalievalo si nápoj do pohára z džbánu. Materské školy často pracujú tak, aby naučili vaše dieťa jesť „rodinný štýl“.
- V škole sa bude od detí očakávať, že budú súčasťou upratovania pred jedlom. Nechajte svoje dieťa nezávisle čistiť taniere tým, že bude mať odpadkový kôš v detskej veľkosti, do ktorého môže hádzať prebytočné jedlo. Opýtajte sa materskej školy svojho dieťaťa, či bude používať papierové taniere a poháre alebo či by si malo priniesť sadu z domu. Naučte svoje dieťa, že papierové taniere a poháre sa vyhadzujú a doma, ich taniere a poháre sa perú v dreze na opätovné použitie.
Časť 2 z 3: práca na vhodných schopnostiach
- 1Podporujte nezávislosť. Akonáhle vaše dieťa vstúpi do materskej školy, malo by byť schopné hrať sa aspoň na krátky čas samo alebo s inými deťmi. Nie je možné, aby im dospelý neustále hovoril, čo majú robiť, pretože predškolské zariadenie pozostáva z nezávislej hry s veľkou skupinou detí.
- Keď sa vaše dieťa dostane do veku materskej školy, vo veku 3 alebo 4 rokov skúste dieťa povzbudiť k samostatnej hre.
- Keď sa vaše dieťa nudí a chce sa hrať, opýtajte sa ho, čo by chcelo robiť. Keď to pomenujú, pomôžte im to dostať von a odíďte, aby sa mohli hrať. Ak vás požiadajú, aby ste sa s nimi hrali, dajte im vedieť, že by ste chceli, aby sa na chvíľu hrali sami.
- 2Pomôžte svojmu dieťaťu hrať sa s ostatnými. Najlepším spôsobom, ako pomôcť svojmu dieťaťu rozvíjať sociálne zručnosti, je naplánovať si termíny hrania a zaradiť ich do iných situácií, kde komunikujú s inými deťmi, napríklad na ihrisku. Svoje dieťa môžete tiež zapísať do parkov a na hodiny rekreácie, aby ste mohli komunikovať s inými deťmi v štruktúrovanejšom prostredí.
- Môžete tiež svojmu dieťaťu pomôcť osvojiť si sociálne zručnosti tým, že s ním budete hrať konverzáciu. Môžete napríklad predstierať, že ste jedným z priateľov svojho dieťaťa, a hrať sa s ním v rozhovore s iným dieťaťom.
- Skúste zamerať termíny hier na činnosti, ktoré vaše dieťa baví alebo ho zaujíma. Vďaka tomu bude väčšia pravdepodobnosť interakcie s ostatnými deťmi.
- Cvičte zdieľanie a striedanie sa so svojim dieťaťom. Keď sa hráte s dieťaťom doma, hrajte hry na striedanie a precvičujte zdieľanie tak, že požiadate o hranie sa s hračkami vášho dieťaťa a požiadate ich, aby vás verbálne požiadali, aby ste sa slovne hrali s hračkami, s ktorými sa hráte.
- 3Prečítajte svojmu dieťaťu. Čítanie dieťaťu predstaví knihy a čítanie, ktoré ho dostane na cestu do školy. Čítanie dieťaťu ich navyše naučí sedieť určitý čas na mieste, čo je tiež dôležitá zručnosť v škole.
- Keď sa priblížite k predškolskej škole, zoberte si nejaké knihy o návšteve školy. Pomôže to predstaviť tému vášmu dieťaťu a poskytne mu príležitosť hovoriť o svojich myšlienkach a emóciách.
Príprava dieťaťa na materskú školu môže byť výzvou, ale nemusí byť náročná. - 4Pracujte na schopnostiach počúvania. Vaše dieťa bude musieť byť schopné počúvať pokyny, pretože iba tak môže učiteľ zoskupiť triedu detí. Pracujte na tom, aby ste svojmu dieťaťu poskytli pokyny a nechali ho postupovať, napríklad keď si čistia zuby. Môžete si tiež vyskúšať zábavné aktivity, ako je spoločné pečenie, kde im poviete, čo musia urobiť.
- K povzbudeniu počúvania môžu prispieť ďalšie hry, napríklad Ja, Spy, Simon hovorí, Matka, Smiem? A Červené svetlo, Zelené svetlo.
- Staršie deti môžu pracovať vo viacstupňových smeroch.
- 5Podporujte kreativitu. Podpora umeleckej stránky vášho dieťaťa nie je len zábava pre vás oboch, ale tiež pomáha rozvíjať jemnú a hrubú motoriku, čo je dôležité pre začiatok školy. Farbenie, maľovanie, sochárstvo a kreslenie - to všetko pomáha vášmu dieťaťu pracovať na týchto schopnostiach a bude sa pri tom baviť.
- Skúste spoločne pracovať na výtvarných aktivitách. Vaše dieťa bude ešte viac nadšené z umenia, ak budete môcť tráviť čas spoločne.
- Ak nie je pre vaše dieťa umením, vyskúšajte iné činnosti, ktoré rozvíjajú motoriku, napríklad používanie stavebných kociek alebo skladanie puzzle. Môžete si tiež vyskúšať precvičiť niektoré základné kuchárske schopnosti.
- 6Zlepšiť komunikáciu. Keď je vaše dieťa v škole, musí byť schopné povedať svojmu učiteľovi, keď potrebuje veci, napríklad ísť na toaletu. Nepotrebujú perfektnú angličtinu, ale mali by byť schopní komunikovať s ostatnými dospelými.
- Jedným zo spôsobov, ako podporiť komunikáciu, je nenaplniť okamžite potreby svojich detí. To znamená, že už môžete vedieť, čo vaše dieťa chce, než sa na to opýta. Nechajte ich však požiadať, čo potrebujú, skôr ako im to dáte. To ich povzbudí k väčšej komunikatívnosti.
- Správanie môžete modelovať aj tak, že vokalizujete svoje potreby. Ak vaše dieťa vidí, že sa pýtate na to, čo potrebujete, tiež mu to pomôže naučiť sa toto správanie.
Časť 3 z 3: Zmenšenie strašidelnosti školy
- 1Dajte svojmu dieťaťu slovnú ukážku. V dňoch pred materskou školou sa porozprávajte so svojim dieťaťom o tom, čo sa stane v škole. Môžete svojmu dieťaťu povedať, kam pôjde, čo bude cez deň robiť a čo sa od neho bude očakávať. Snažte sa, aby to bolo čo najľahšie a najzvučnejšie, ale nechajte svoje dieťa, aby vyjadrilo svoje obavy. Pokúste sa odpovedať na všetky otázky, ktoré majú, úprimne a otvorene.
- Môžete napríklad povedať napríklad: „O niekoľko týždňov pôjdeš do materskej školy. Materská škola je, keď pôjdeš na miesto, kde sú ďalšie deti. Budeš sa môcť hrať a počúvať príbehy. Mama a Ocko tam nebude, ale budeš sa musieť starať o ďalšieho dospelého, ktorý sa volá učiteľ, ako keď ideš do škôlky. Znie to ako zábava? "
- 2Pracujte na odlúčení. Ak je vaše dieťa prvýkrát mimo vás alebo iných rodinných príslušníkov, je to materská škola, môže to tento proces urobiť oveľa desivejším. Ak chcete pomôcť zbaviť sa niektorých bodnutí, nacvičte si oddelenie tým, že požiadate priateľa, aby vám dohliadal.
- Začnite kratšími prestávkami, napríklad 30 minút, a pracujte aj dlhšie.
- Povedzte svojmu dieťaťu, že odídete, ale že sa čoskoro vrátite. Po návrate dokazujete svojmu dieťaťu, že urobíte, čo hovoríte.
- Ak vaše dieťa neprestane plakať po celý čas, keď ste preč, po niekoľkých sedeniach, možno ešte nie je pripravené ísť do škôlky.
Keď sa vaše dieťa dostane do veku materskej školy, vo veku 3 alebo 4 rokov skúste dieťa povzbudiť k samostatnej hre. - 3Zúčastnite sa dňa otvorených dverí. Väčšina škôl má dni otvorených dverí, kde môžete školu vidieť vy aj vaše dieťa. Ak školu navštívite vopred, pomôže vám to pripraviť dieťa na návštevu. Navyše, nechať dieťa vidieť triedu, môže ho nadchnúť do školy, pretože s hračkami a knihami to bude pravdepodobne žiarivé a farebné.
- Ďalším spôsobom, ako pomôcť dieťaťu uľahčiť vstup do materskej školy, je zoznámiť sa s učiteľom. Vaše dieťa tak bude môcť vidieť, aký milý je učiteľ, a v prvý školský deň bude mať priateľskú, známu tvár.
- 4Choďte okolo školy počas prestávky. Kým prebieha škola, snažte sa vziať svoje dieťa do školy, aby videlo, ako sa ostatné deti hrajú. Vidieť zábavu, ktorá ich baví, pomôže vášmu dieťaťu lepšie si predstaviť myšlienku chodiť do školy.
- 5Podporujte nadšenie. Kedykoľvek hovoríte o škole, hovorte o tom, aké zábavné a vzrušujúce to bude. Ak vaše dieťa vidí, že ste nadšení, bude nadšený aj on. Udržujte si nadšenie, aj keď vezmete svoje dieťa do školy prvýkrát. Ak ste naštvaní a nervózni, otreje sa to o vaše dieťa, zatiaľ čo ak zostanete nadšení, bude to pre nich pravdepodobne jednoduchšie na prvý krát.
- 6Dajte dieťaťu výber. Ďalším spôsobom, ako podporiť nadšenie, je nechať dieťa vyberať si školské potreby v očakávaní školy. Škola bude mať očividne nejaké potrebné zásoby, ale nechať dieťa vyberať si svoj obedár, batoh a dokonca aj nové školské oblečenie ho môže ešte viac vzrušovať.
- Ďalším spôsobom, ako dať dieťaťu na výber, je nechať ho, aby si ráno vybralo veci do školy. Môžete ich napríklad nechať vybrať si oblečenie, občerstvenie alebo obed.
Prečítajte si tiež: Ako nájsť zdravú školskú budovu pre svoje dieťa?
Komentáre (2)
- Jednoduché a priame. Dobrý podporný materiál pre rodiny s malými deťmi, ktoré budú musieť byť zapísané do školy.
- Celý článok je skutočne nápomocný. Obzvlášť sa mi páčili tipy týkajúce sa toho, aby dieťa mohlo vidieť triedu na stretnutí a vopred sa stretnúť s učiteľom. Domnievam sa, že známosť miesta je pre deti kľúčovým bodom na zníženie ich úzkosti. Vďaka.
Súvisiace články
